人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,在关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,这主要是为了适应个体发展的( )要求。

admin2015-10-30  17

问题 人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,在关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,这主要是为了适应个体发展的(  )要求。

选项 A、差异性
B、顺序性
C、阶段性
D、不平衡性

答案D

解析 个体的身心发展在不同时期是不均衡的,不仅不同方面在不同时期发展不均衡,同一方面在不同时期的发展也是不均衡的,因此,教育必须遵循这一规律,适时而教,抓关键期或最佳期,让学生在受教育的过程中达到又好又快的效果。
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