品德的心理结构包括道德认识、道德情感和( )。

admin2013-05-10 58

问题品德的心理结构包括道德认识、道德情感和( )。

选项 A、道德理念
B、道德行为
C、道德品质
D、道德意识

答案B

解析此题属于识记型题目。品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为，其中道德行为是衡量品德的重要标志。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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品德的心理结构包括道德认识、道德情感和( )。

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原教师资格

教师资格

班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：、家长会和。

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家______。

小学生的思维()。

教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和的能力，谈话法可分为和启发谈话两种。

班主任了解和研究学生的方法有哪些?

下列属于连续操作技能的活动是()。

班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

头脑风暴训练

简述心理健康教育的意义。

第1骶椎横断层面上的结构不包括

PDCA循环的特点包括、、_。

肱骨髁上骨折损伤肱动脉未予早期处理，后期将出现

A．半夏B．瓜蒌C．白芥子D．川贝母E．桔梗

对全身水液的调节起着主宰作用的是

A．凉血止血B．息风止痉C．升阳止泻D．祛风止痛E．疏肝，透疹蔓荆子除疏散风热、清利头目外，又能()。

对于同一项目的同样现金流，甲、乙两个投资者计算的现金值分别为2000万元和3000元。据此，甲、乙相比较，可以得出的初步判断是()。

以下属于风险转移策略的是()。

根据签约代表所代表的范围的不同，集体合同可分为()。

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：______、家长会和______。

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家______。

小学生的思维()。

教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和______的能力，谈话法可分为______和启发谈话两种。

班主任了解和研究学生的方法有哪些?

下列属于连续操作技能的活动是()。

班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

头脑风暴训练

简述心理健康教育的意义。

第1骶椎横断层面上的结构不包括

PDCA循环的特点包括____、____、_____。

肱骨髁上骨折损伤肱动脉未予早期处理，后期将出现

A．半夏B．瓜蒌C．白芥子D．川贝母E．桔梗

对全身水液的调节起着主宰作用的是

A．凉血止血B．息风止痉C．升阳止泻D．祛风止痛E．疏肝，透疹蔓荆子除疏散风热、清利头目外，又能()。

对于同一项目的同样现金流，甲、乙两个投资者计算的现金值分别为2000万元和3000元。据此，甲、乙相比较，可以得出的初步判断是()。

以下属于风险转移策略的是()。

根据签约代表所代表的范围的不同，集体合同可分为()。

班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：、家长会和。

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和的能力，谈话法可分为和启发谈话两种。

PDCA循环的特点包括、、_。