首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述个体身心发展的一般规律及教育启示。
简述个体身心发展的一般规律及教育启示。
admin
2020-04-05
32
问题
简述个体身心发展的一般规律及教育启示。
选项
答案
(1)个体身心发展具有顺序性,要求在教育工作中要循序渐进。 (2)个体身心发展具有阶段性,要求在教育工作中要分阶段教学,不搞一刀切。 (3)个体身心发展具有不平衡性,要求在教育工作中要抓住学生发展的关键期。 (4)个体身心发展具有互补性,要求在教育工作中要扬长避短。 (5)个体身心发展具有个别差异性,要求在教育工作中要因材施教。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/MDP9FFFM
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
从下列数字中寻找规律:1,1,2,6,8,11,()。下列选项中合适的一项是()。
中小学生(),学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。
如下图所示,在Excel中单击单元格E2,欲求出甲班20名学生成绩的标准差,应输入的公式是()。
“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板。是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。
周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中,周老师发现学生张晓的分数比较高,但有过在专门学校就读的经历,于是做了退档处理。周老师的做法()。
阅读下列材料,根据要求写一篇论说文。一天,英国首相乔治和朋友在院中散步,他们经过每一道门,乔治总是随手把门关上。“有必要吗?”朋友纳闷地问。乔治微笑着说:“哦,当然有必要,我一生都在关我身后的门。当关门时,也将过去的一切留在了后面,不管是美好的成
简述马斯洛的需要层次论及其对学习动机的解释。
以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个?()
随机试题
关于腹部反跳痛不正确的是
患儿,见口腔舌面满布白屑,面赤唇红,烦躁不宁,啼哭叫扰,大便干结,小便短黄,舌质红,苔白腻,脉滑数。辨证为()
在我国社会主义土地公有制条件下仍然存在地租,是由于()。
在工程项目合同管理的基本原则中,合同双方的权利、义务对等体现的是()。
下列各项中,属于对账中账证核对内容的是()。
儿童语言的学习是先形式后功能的学习。()
谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。()
公职人员应当依法履职、公正为民,请结合报考岗位谈谈你对此的看法。
埃及帝国的完成者是()。
十进制整数100转换成无符号二进制整数是()。
最新回复
(
0
)