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现代人文主义教育思潮(2020年华中师大)
现代人文主义教育思潮(2020年华中师大)
admin
2021-01-27
2
问题
现代人文主义教育思潮(2020年华中师大)
选项
答案
20世纪70年代以来,随着科学技术负面作用的显现,以及人类所面临的种种危机与挑战的加深,人文教育开始了它的现代复兴,出现了现代人文主义教育思潮。它是以人本主义心理学为基础的一种教育思想。代表人物是美国心理学家马斯洛、岁杰斯、弗洛姆等。 主要观点:第一,教育的目标是培养“完整的人”。第二,主张人本化课程。第三,学校应该创造自由的心理气氛。 现代人文主义教育思潮力图纠正20世纪以来教育领域中的“主知主义”和“主情主义”两种偏向,而从多方面来考虑人的整体发展,无疑给教育理论带来了观念上的革新,并对教育实践产生了很大的影响。
解析
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