下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

admin2020-04-07 25

问题下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

选项 A、学生能够设计并制作一件有主题的文化衫
B、学生大量收集文化衫并欣赏
C、学生在自评和互评作品中体验美术课的无穷魅力
D、学生动手制作，教师巡回辅导，发现问题及时与学生共同探讨解决

答案A

解析《文化衫的设计制作》是一堂“设计·应用”学习领域的课程，课程目标中关于“设计·应用”学习领域目标的设定是感受材料的特性，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造能力。B项不适合作为本节课的教学目标。C项是课堂的活动评述，对作品的评价。D项是这堂课程的活动内容，由教师和学生共同完成。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

下列()不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。

问题解决的关键步骤是()。

现代教育技术的应用领域不包括()。

以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。

中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所，大学主要是围绕____________、法、医、神四科来组织教育和教学活动。

唯理论的代表人物是()。

下列属于意大利巴洛克风格的著名雕塑家是()。

下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是()。

文艺复兴时期，意大利美术在绘画技法理论的主要成就体现在()。

T细胞表面具有如下哪些受体

某孕妇现孕30周，长时间仰卧后，出现血压下降表现，主要原因是

[2013年，第53题]二摩擦轮如图4．7-11所示。则两轮的角速度与半径关系的表达式为()。

国家基础地理信息使用许可协议是()。

下列关于实地调研的说法，正确的是(　　)。

如图，AB是半圆O的直径，D、E是半圆上任意两点，连接AD、DE，AE与BD相交于点C，要使△ADC与△ABD相似，可以添加一个条件．下列添加的条件中错误的是()．

所谓记忆表象，是指人感知过的事物在人的头脑中再现出来的形象。下列活动中涉及的记忆内容不属于记忆表象的是()。

关于疫苗，下列解说不正确的是()。

在中世纪后期，民族国家的雏形最早出现于_____。

SumerianContributionsP1:Beforeabout4500B.C.,lowerMesopotamia,thewholeplainbetweenandoneithersideoftheTigrisa

下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

下列()不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。

问题解决的关键步骤是()。

现代教育技术的应用领域不包括()。

以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。

中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所，大学主要是围绕____________、法、医、神四科来组织教育和教学活动。

唯理论的代表人物是()。

下列属于意大利巴洛克风格的著名雕塑家是()。

下列选项中，属于北魏时期代表性的书法碑刻作品是()。

文艺复兴时期，意大利美术在绘画技法理论的主要成就体现在()。

T细胞表面具有如下哪些受体

某孕妇现孕30周，长时间仰卧后，出现血压下降表现，主要原因是

[2013年，第53题]二摩擦轮如图4．7-11所示。则两轮的角速度与半径关系的表达式为()。

国家基础地理信息使用许可协议是()。

下列关于实地调研的说法，正确的是( )。

如图，AB是半圆O的直径，D、E是半圆上任意两点，连接AD、DE，AE与BD相交于点C，要使△ADC与△ABD相似，可以添加一个条件．下列添加的条件中错误的是()．

所谓记忆表象，是指人感知过的事物在人的头脑中再现出来的形象。下列活动中涉及的记忆内容不属于记忆表象的是()。

关于疫苗，下列解说不正确的是()。

在中世纪后期，民族国家的雏形最早出现于_____。

SumerianContributionsP1:Beforeabout4500B.C.,lowerMesopotamia,thewholeplainbetweenandoneithersideoftheTigrisa

下列关于实地调研的说法，正确的是(　　)。