20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为( )两大类,杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。

admin2017-11-24  37

问题 20世纪60年代末,国外有人把学校课程领域予以扩大,把课程分为(     )两大类,杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。

选项 A、知识型课程与技能型课程
B、显性课程与隐性课程
C、基础型课程与研究型课程
D、综合课程与核心课程

答案B

解析 美国教育学家杰克逊在其1968年出版的《班级生活》一书中首先提出“隐性课程”一词。瓦兰斯把隐性课程归纳为三个层次。
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