( )是教育政策的“合理内核”，它决定着教育政策总的性质、范围与特征。

admin2016-03-25 28

问题 ( )是教育政策的“合理内核”，它决定着教育政策总的性质、范围与特征。

选项 A、教育规律
B、教育方针
C、教育路线
D、教育文件

答案C

解析本题是对教育路线的考查。教育路线是社会发展教育事业所采取的基本准则。教育路线实质上就是教育政策，是教育政策中的核心政策。教育路线可以被视为是教育总政策中某种核心内容的另一形式的表达。教育路线作为教育政策的“合理内核”，它决定着教育政策总的性质、范围与特征。教育路线作为教育政策系统中的一个上位概念，它具有统领教育政策的作用。教育路线在程序上指引与规范着教育的具体政策的制定和实施。故本题的正确答案为C。

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一批学教育心理学的大学生发现，如果他们合上笔记本，看教室后面的钟，教授就会停止授课。从此，学生们开始每天提前一点把书收好，他们知道把书收起来就可以让老师提前下课。可以很好解释这种现象的是()。

人对所经历过的事实的心理体验是__________。

从目的上看，学生终结性评价属于__________。

“过程与方法”是实现“知识与技能”目标的__________。

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为__________。

测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的__________确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。

教师的来源是我国夏、商、周时代的、保氏、、大司徒。

注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是__________。

学习需要的主观体验形式是学习者的或。

形式运算阶段的儿童，其思维特征是()。

DIC抗凝治疗时，需肝素化的是

依据《税收征收管理法》，税务机关可以对下列哪些地方实施税务检查?()

在房地产权利中，属于用益物权的是()。

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成人晚期人格的消极因素包括()

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在数据库管理技术的发展中，数据独立性最高的是

Sportisnotonlyphysicallychallenging,butitcanalsobementallychallenging.Criticismfromcoaches,parents,andotherte

Whenyoudon’tknowwhattodonext,nevergiveup,just______.workingoutyourproblem.

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测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的__________确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。

教师的来源是我国夏、商、周时代的__________、保氏、__________、大司徒。

注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是__________。

学习需要的主观体验形式是学习者的__________或__________。

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