下列各组动词中，不能带宾语的是( )。

admin2016-01-03 44

问题下列各组动词中，不能带宾语的是( )。

选项 A、游行、结婚、示威
B、害怕、明白、喜欢
C、知道、觉得、感到
D、进来、出去、离开

答案A

解析不能带宾语的动词是不及物动词，不及物动词后如要接宾语，必须加上连接词。A项全是不及物动词；B、C项全是及物动词；D项前两个词是不及物动词，“离开”是及物动词。因此本题选A。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/FG84FFFM

本试题收录于：中学语文题库教师公开招聘分类

中学语文

教师公开招聘

相关试题推荐

教师对学生不良行为进行矫正，以下做法正确的是()。①通过关心、爱护、培养师生情感，清楚对立情绪；②通过有效的说服，提高明辨是非的能力；③对于其不良行为不可以采用惩罚手段：④对学生进行整齐划一的“军事化”管理：⑤充分利用集体的力量，培养集体
视听法强调将耳、眼、脑等感官作为整体去感知语言材料，广泛利用幻灯、电影等电化教学设备组织听说操练，把听觉形象和视觉形象结合起来，而语言材料的三要素——音、形、义和词、句、话也要作为整体被感知，故还称为“——”。
作为中国的首都，北京是全国的政治、经济、文化、教育、国际贸易和交流中心。
高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、______和话题等五个方面的内容。______是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。
高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。
下列各句中，加下划线词语使用恰当的一句是（）。
“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过”，出自诗人______________之手。
宝绘堂记(宋)苏轼君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废
在下面的横线上填上相应的古诗文名句。柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“＿＿＿＿＿＿，更与何人说!”苏轼则在《念奴娇.赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，＿＿＿＿＿＿!”
下列各组动词中，不能带宾语的是()。

随机试题

合并财务报表
A．由纤维组织及内皮细胞修复B．由周围的腺上皮细胞修复C．由肉芽组织及周围腺上皮细胞修复D．南周围的鳞状上皮细胞修复大血管吻合术后的愈合
项目的社会评价重点是()。
简述回租与融资性租赁的区别。
下列有关信用证的业务特点说法正确的是()。
企业出售无形资产获取的收益应计入企业的收入。()
下列朝代中，发生了“义和团”事件的是()。
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。()
根据标的物的性质，可把物权分为()。
Dohalfofallmarriagesreallyendindivorce?It’sprobablythemostoften【B1】_____statisticaboutmodernlove.Butinanupbe

最新回复(0)

下列各组动词中，不能带宾语的是( )。

中学语文

教师公开招聘

作为中国的首都，北京是全国的政治、经济、文化、教育、国际贸易和交流中心。

高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、______和话题等五个方面的内容。______是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

下列各句中，加下划线词语使用恰当的一句是（）。

“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过”，出自诗人______________之手。

在下面的横线上填上相应的古诗文名句。柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“＿＿＿＿＿＿，更与何人说!”苏轼则在《念奴娇.赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，＿＿＿＿＿＿!”

下列各组动词中，不能带宾语的是()。

合并财务报表

A．由纤维组织及内皮细胞修复B．由周围的腺上皮细胞修复C．由肉芽组织及周围腺上皮细胞修复D．南周围的鳞状上皮细胞修复大血管吻合术后的愈合

项目的社会评价重点是()。

简述回租与融资性租赁的区别。

下列有关信用证的业务特点说法正确的是()。

企业出售无形资产获取的收益应计入企业的收入。()

下列朝代中，发生了“义和团”事件的是()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。()

根据标的物的性质，可把物权分为()。

Dohalfofallmarriagesreallyendindivorce?It’sprobablythemostoften【B1】_____statisticaboutmodernlove.Butinanupbe

高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、和话题等五个方面的内容。是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。