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自行车是初中物理教材中多次出现过的物理知识应用的典型事例。例如,在摩擦力一节中,可分析得:紧蹬自行车前进时,后轮受到的摩擦力方向向前,是自行车前进的动力,前轮受到的摩擦力方向向后,是自行车前进的阻力;自行车靠惯性前进时,前后轮受到的摩擦力方向均向后,这两个
自行车是初中物理教材中多次出现过的物理知识应用的典型事例。例如,在摩擦力一节中,可分析得:紧蹬自行车前进时,后轮受到的摩擦力方向向前,是自行车前进的动力,前轮受到的摩擦力方向向后,是自行车前进的阻力;自行车靠惯性前进时,前后轮受到的摩擦力方向均向后,这两个
admin
2016-02-26
12
问题
自行车是初中物理教材中多次出现过的物理知识应用的典型事例。例如,在摩擦力一节中,可分析得:紧蹬自行车前进时,后轮受到的摩擦力方向向前,是自行车前进的动力,前轮受到的摩擦力方向向后,是自行车前进的阻力;自行车靠惯性前进时,前后轮受到的摩擦力方向均向后,这两个力均是自行车前进的阻力。
问题:
选取其中的三个,具体说明自行车应用了其中的什么原理,或说明了一个什么物理知识。
选项
答案
简单机械方面:自行车刹车手闸是一个省力杠杆,车后坐的载物夹也是杠杆。脚踏和中轴大齿轮组成一个省力轮轴,后轮上小齿轮和后轮组成一个费力轮轴。车把和前叉也构成省力轮轴。 压强方面:自行车的车座较宽大,可以增大人与车座的接触面积,减小对人的压强,人骑车时会比较舒服;在车轴拧螺母处要加一个垫圈,来增大受力面积,以减小压强;自行车的脚踏板做得扁而平,来增大受力面积,以减小它对脚的压强。 惯性方面:当人骑自行车前进时,若紧急刹车,一般情况下要先捏紧后刹车,然后再捏紧前刹车,或者前后一起捏紧,这样做是为了防止人由于惯性而向前飞出去。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
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