运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 ( )

admin2015-09-18 29

问题运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教师的提问应面向所有的学生。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 ( )

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括、转化和三个过程。

皮亚杰认为，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推论的最早心理发展阶段是______阶段。

结合所学专业，论述如何根据奥苏伯尔认知迁移说进行教学。

教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。下列属于教学环境中的社会环境的是()。

幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是，二是。

下列属于教学环境的因素有()。

简述桑代克关于学习实质的看法及其提出的学习规律。

个体关于自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，在教育心理学上称之为________。

当学生作出某种良好行为后，为巩固这种良好行为，教师有时马上表扬，有时间隔一段时间再表扬，而且间隔的时间长短不一，这种强化模式是()

如果学生在阅读时多提一些“谁”、“什么”、“哪儿”和“如何”等问题，则有助于其对新知识的理解。这种学习策略在教育心理学上叫()

A、dearB、hearC、nearD、bearD

釉质发育不全的临床表现是

外伤胎漏、胎动不安的治疗，代表方剂是

()是指由于债务人不能按期履行合同规定的义务，向债权人交付约定货物、技术或劳务、使保证人不得不承担这种履约义务的风险。

下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

下列生活中保存食物的方法，理解错误的是()。

夸美纽斯的教学原则之一是_______。

设z=f(x，Y)是由e2yz+x+y2+z=确定的函数，则=_______.

已知α1＝(1，1，0，2)T，α2＝(－1，1，2，4)T，α3＝(2，3，a，7)T，α4＝(－1，5，－3，a＋6)T，β＝(1，0，2，b)T，问a，b取何值时，(I)β不能由α1，α2，α3，α4线性表示?(Ⅱ)β能用α1，α2，α3，α4线性表

A、 B、 C、 B

运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 ( )

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括______、转化和______三个过程。

皮亚杰认为，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推论的最早心理发展阶段是______阶段。

结合所学专业，论述如何根据奥苏伯尔认知迁移说进行教学。

教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。下列属于教学环境中的社会环境的是()。

幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是______，二是______。

下列属于教学环境的因素有()。

简述桑代克关于学习实质的看法及其提出的学习规律。

个体关于自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，在教育心理学上称之为________。

当学生作出某种良好行为后，为巩固这种良好行为，教师有时马上表扬，有时间隔一段时间再表扬，而且间隔的时间长短不一，这种强化模式是()

如果学生在阅读时多提一些“谁”、“什么”、“哪儿”和“如何”等问题，则有助于其对新知识的理解。这种学习策略在教育心理学上叫()

A、dearB、hearC、nearD、bearD

釉质发育不全的临床表现是

外伤胎漏、胎动不安的治疗，代表方剂是

()是指由于债务人不能按期履行合同规定的义务，向债权人交付约定货物、技术或劳务、使保证人不得不承担这种履约义务的风险。

下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。

下列生活中保存食物的方法，理解错误的是()。

夸美纽斯的教学原则之一是_______。

设z=f(x，Y)是由e2yz+x+y2+z=确定的函数，则=_______.

已知α1＝(1，1，0，2)T，α2＝(－1，1，2，4)T，α3＝(2，3，a，7)T，α4＝(－1，5，－3，a＋6)T，β＝(1，0，2，b)T，问a，b取何值时，(I)β不能由α1，α2，α3，α4线性表示?(Ⅱ)β能用α1，α2，α3，α4线性表

A、 B、 C、 B

布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括、转化和三个过程。

幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是，二是。