交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。

admin2015-09-18 37

问题交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。

选项 A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
E、评价

答案A，B，C，D

解析评价不属于交互式教学模式要传授给学生的学习策略。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的________同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和________。

发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有()。

小学生情感发展的特点包括()。

简述如何利用迁移促进学生的学习。

世界上最著名的智力量表是________(简称S—B量表)。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制，后来由斯坦福大学的推孟作了多次修订而闻名。

规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是________。

根据想象的创新程度，可把想象分为和。

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在()。

活塞式压缩机轴承或十字头滑道发热的原因是()。

丙基硫氧嘧啶(PTU)最主要的作用是

植物神经系统释放的递质有

哪一项不是心肌梗死的并发症

A、三合诊B、双合诊C、肛-腹诊D、肛门指诊E、盆腔检查了解待产妇的产程进展情况

疏散时间包括()。

_人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类，即有结构问题与_问题。

新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针是“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”()。

HehasfailedmesomanytimesthatInolongerplaceany______onwhathepromises.

交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的________同儿童交谈，考察儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和________。

发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有()。

小学生情感发展的特点包括()。

简述如何利用迁移促进学生的学习。

世界上最著名的智力量表是________(简称S—B量表)。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制，后来由斯坦福大学的推孟作了多次修订而闻名。

规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是________。

根据想象的创新程度，可把想象分为______和______。

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在()。

活塞式压缩机轴承或十字头滑道发热的原因是()。

丙基硫氧嘧啶(PTU)最主要的作用是

植物神经系统释放的递质有

哪一项不是心肌梗死的并发症

A、三合诊B、双合诊C、肛-腹诊D、肛门指诊E、盆腔检查了解待产妇的产程进展情况

疏散时间包括()。

_________人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类，即有结构问题与_________问题。

新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针是“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”()。

HehasfailedmesomanytimesthatInolongerplaceany______onwhathepromises.

根据想象的创新程度，可把想象分为和。

_人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类，即有结构问题与_问题。