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教师从提高学生认识入手,循序善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上,这一教育原则是( )。
教师从提高学生认识入手,循序善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上,这一教育原则是( )。
admin
2019-07-19
25
问题
教师从提高学生认识入手,循序善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上,这一教育原则是( )。
选项
A、疏导原则
B、启发原则
C、导向原则
D、因材施教原则
答案
A
解析
疏导原则要求讲明道理,疏导思想,因势利导,循循善诱,以表扬激励为主,坚持正面教育。题干中提到的为疏导原则。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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