在新课程理念下,一堂好课的评价不再过分关注教师对教材的把握能力,其课堂管理能力和课堂环节的设计能力,而更多关注的是学生学得好不好,怎么样。

admin2014-02-25  49

问题 在新课程理念下,一堂好课的评价不再过分关注教师对教材的把握能力,其课堂管理能力和课堂环节的设计能力,而更多关注的是学生学得好不好,怎么样。

选项 A、TRUE
B、FALE

答案A

解析
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