首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教育目的的个人本位论代表人物
教育目的的个人本位论代表人物
admin
2017-06-12
54
问题
教育目的的个人本位论代表人物
选项
A、夸美纽斯和裴斯泰洛齐
B、卢梭和裴斯泰洛齐
C、夸美纽斯和涂尔干
D、卢梭和涂尔干
答案
B
解析
本题出自《大纲》第五部分“教育目的与培养目标”之第一条“教育目的”,旨在考查考生对关于教育目的的主要理论的理解与掌握程度。在教育目的的价值取向上,有两种对立的观点,即个人本位论和社会本位论。教育目的的社会本位论的主要代表人物有孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳和纳托尔普等。教育目的个人本位论的主要代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔等。孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳和纳托尔普是社会本位论的代表。因此,正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/A1cjFFFM
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
简述小学儿童思维的特点。
躯体神经系统的活动是(),植物性神经系统的活动多数是()。
经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看作()的和。
如果你是中学心理老师,你如何利用经典条件作用让学生热爱心理学?
简述人格的基本性质。
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类,其中包括()。
2011年9月5日,中国足球队运动员陈涛在对新加坡队的比赛中,被对方门将一拳打中头部左侧颧骨处。以下是媒体对此事的新闻报道的节选:新加坡队门将刘易斯把拳头重重打在陈涛脸上的时候,一切就开始了。队医在场边给陈涛简单治疗之后,陈涛表示自己可以上场比赛
按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是()。
苏格拉底的教育思想特色是()。
心理学家罗森塔尔曾对小学1~6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验,然后将每班学生分成两组,并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20%,称为高智商组(A组),实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师,并告诉他们,预测表明,这一部分
随机试题
儿童身心发展有两个高速发展期—一新生儿期与青春期。这是身心发展()规律的反映。
我国的政党制度是中国共产党领导下的________和政治协商制度。
男,40岁,患糖尿病10余年,尿蛋白阴性,近1个月感下腹部胀,排尿不畅伴尿失禁。B超显示:膀胱扩大,尿潴留。其原因应考虑()
木模板及其支架的设计应符合现行国家标准《木结构设计规范》的规定,其中受压立杆除满足计算需要外,其梢径不得小于()mm。
某企业2017年初委托施工企业建造仓库一幢,9月末办理验收手续,仓库入账原值400万元;9月30日将原值300万元的旧车间对外投资联营,不承担联营风险,当年收取固定收入10万元(不含税)。当地政府规定房产原值扣除比例为30%。2017年度该企业上述房产应缴
儒家经典中,四书是指()。
费希纳定律表明()。
血红蛋白对血液酸碱平衡的调节发生在()。
"TheIcarusGirl"isthestoryof8-year-oldJessamyHarrison,nicknamedJess.ThedaughterofaNigerianmotherandanEnglish
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicofReuseofTextbooksinSchools.Youshouldwrite
最新回复
(
0
)