实践中应如何开展对特殊儿童的教育?

admin2015-09-18 23

问题实践中应如何开展对特殊儿童的教育?

选项

答案一是随班就读。让需要进行特殊教育的缺陷儿童进入普通学校的课堂中进行全日制或半日制的教育活动。二是普通班加巡回辅导。将特殊儿童置于普通班中，由巡回辅导人员定期或不定期向特殊儿童提供部分时间的教学，或对普通班教师进行咨询，商讨特殊儿童的辅导策略。三是普通班加资源教室。资源教室是为中小学特殊儿童设立的、与普通教室分开的补救教学场所，配有特殊的材料、设备和经过专门训练的教师。四是设置特殊班。将教育需求相近的特殊儿童集中在一个班级内接受教育。

解析

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品德的心理结构包括________、道德情感和道德行为三个成分。
学习动机是由学习需要和________两个方面构成的。
在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。
性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。性格是人与人区别的主要方面，是人格的核心。
在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为()。
在态度与品德的形成过程的内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有________，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
________指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。
小学德育的意义是什么?
有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。
在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多________的评价技术，尤其是_______的教学评价更需要采用非纸笔测验。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构包括________、道德情感和道德行为三个成分。

学习动机是由学习需要和________两个方面构成的。

在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。

性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。性格是人与人区别的主要方面，是人格的核心。

在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为()。

在态度与品德的形成过程的内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有________，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

________指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。

小学德育的意义是什么?

有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多__的评价技术，尤其是_的教学评价更需要采用非纸笔测验。

在自定心卡盘上加工偏心工件时应选用铜、铝等硬度较低的材料作为垫块。()

心在志为

关于药物排泄的说法，错误的是()。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

品德的心理结构包括________、道德情感和道德行为三个成分。

学习动机是由学习需要和________两个方面构成的。

在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。

性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。性格是人与人区别的主要方面，是人格的核心。

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在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多________的评价技术，尤其是_______的教学评价更需要采用非纸笔测验。

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在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多__的评价技术，尤其是_的教学评价更需要采用非纸笔测验。