教师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、左方、右方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的教学方式，运用的是( )

admin2020-01-27 43

问题教师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、左方、右方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的教学方式，运用的是( )

选项 A、定势
B、变式
C、直观
D、迁移

答案B

解析变式就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。题干所述运用的教学方式是变式。

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教师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、左方、右方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的教学方式，运用的是( )

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夸美纽斯论述的教学组织形式是()

【2014山东淄博】苛勒用以说明关系转换的学习迁移理论的著名实验是()。

个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立起各种联系指的是()

()是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映，是反映现实世界最基础、最简单的心理现象。

(2016·河南)诊断性评价，一般是指在某项教学活动结束之后对学生的知识、技能以及情感等状况进行的评价，以判断是否实现了教学目标，并发现教学过程中所存在的问题。()

(2016·江西)教学媒体是指教与学活动中传递信息的中介，能够使教学信息传递更加标准化，教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的()

(2017·山西)某数学老师在教授了圆的概念之后，要求学生写出自己家中属于圆形的物品，根据布卢姆20世纪50年代提出的教学目标分类学，该作品在认知目标分类中属于()(常考)

(2017·安徽)技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是()

(2016·山西)小红同学在学完素描后，很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为()

(2017·河南)()是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。

测卡点公式L=K·λ/p(L：卡点的深度，单位为m。p：油管拉力，单位kN。λ：油管伸长量，单位cm)井下被卡管柱是φ89mm油管(壁厚6．5mm)，计算卡点K值为()。

西方国家各国文书语言风格的形成主要受【】

急性有机磷杀虫药中度中毒的主要表现是

被告人李某，出租车司机，因受单位领导批评，为发泄不满驾车驶入闹市区冲向密集人群，当场撞死5人，撞伤20人。关于李某的行为，构成何罪?

(2010年)在实验室中，根据达西定律测定某种土壤的渗透系数，将土样装在直径d=30cm的圆筒中，在90cm的水头作用下，8h的渗水量为100L(升)，两测压管的距离为40cm，该土壤的渗透系数为()m／d。

建设项目负责人的重要职能是()。

粉碎土块最大尺寸不应大于(　　)。

小东既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于()。

下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

鲜明的阶级性、广泛的()和行为的表率性，是人民警察职业道德三个最显著的特征。

教师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、左方、右方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”的教学方式，运用的是( )

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()是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映，是反映现实世界最基础、最简单的心理现象。

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被告人李某，出租车司机，因受单位领导批评，为发泄不满驾车驶入闹市区冲向密集人群，当场撞死5人，撞伤20人。关于李某的行为，构成何罪?

(2010年)在实验室中，根据达西定律测定某种土壤的渗透系数，将土样装在直径d=30cm的圆筒中，在90cm的水头作用下，8h的渗水量为100L(升)，两测压管的距离为40cm，该土壤的渗透系数为()m／d。

建设项目负责人的重要职能是()。

粉碎土块最大尺寸不应大于( )。

小东既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于()。

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鲜明的阶级性、广泛的()和行为的表率性，是人民警察职业道德三个最显著的特征。

粉碎土块最大尺寸不应大于(　　)。