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儿童思维具有一定的弹性,可以进行可逆性推理:去自我中心化,能从他人的角度考虑问题;能进行多维度的思维;已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念;开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。由此可以判断儿童的认知发展处于( )。
儿童思维具有一定的弹性,可以进行可逆性推理:去自我中心化,能从他人的角度考虑问题;能进行多维度的思维;已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念;开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。由此可以判断儿童的认知发展处于( )。
admin
2018-08-09
37
问题
儿童思维具有一定的弹性,可以进行可逆性推理:去自我中心化,能从他人的角度考虑问题;能进行多维度的思维;已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念;开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。由此可以判断儿童的认知发展处于( )。
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
C
解析
皮亚杰的认知发展阶段理论中的具体运算阶段(6、7岁~11、12岁),儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运算阶段思维的特点:具有守恒性、脱自我中心性和可逆性。皮亚杰认为,该时期儿童的心理操作着眼于抽象概念,属于运算性(逻辑性)的,但思维活动需要具体内容的支持。题目中描述的就是具体运算阶段儿童的思维特点。
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