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  3. 简述实用主义教育思想的内涵及意义。

简述实用主义教育思想的内涵及意义。

admin2019-04-10  27
问题 简述实用主义教育思想的内涵及意义。
选项
答案五四运动前后，杜威的实用主义思想经蔡元培、黄炎培、胡适、陶行知等人的介绍在中国流行起来。人们对“实用主义”教育产生兴趣。五四运动前后尤其杜威来华讲学后成为全国范围内很有影响的教育思潮。他们主张教育与儿童实际生活紧密相连，宣传教育救国。 (1)实用主义教育思潮的内涵：杜威的思想适应了中国国内希望社会改良的要求和教育救国、教育改革的主张。实用主义教育信条：教育即生活、教育即生长、学校即社会、从做中学等传播开来。其中，教育即生活、学校即社会、儿童中心正符合了教育救国和改革传统教育的需要。 (2)意义：实用主义教育思潮是从“五四”时期到新中国成立前最重要的资产阶级教育思潮，传播极广，影响超过任何一种教育思潮。实用主义教育思潮的兴起，既与新文化运动后引进西方文化的开放态势有关，更与当时的教育状况有关。实用主义教育思潮表明了中国教育观念的转变，在教育理论和教育实践中都有十分显著的反映。
解析
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