【2018上】请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。附：诗歌春风春风一吹，芽儿萌发。吹绿了柳树，吹红了山茶。吹来了燕子，吹醒了青蛙。吹得小雨轻轻地下。要求：采用诗

admin2020-11-23 30

问题【2018上】请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。
附：诗歌
春风
春风一吹，芽儿萌发。
吹绿了柳树，吹红了山茶。
吹来了燕子，吹醒了青蛙。
吹得小雨轻轻地下。
要求：
采用诗歌《春风》(见所附诗歌)设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。

选项

答案子活动一：大班语言领域诗歌活动“春风” 一、活动目标 1.情感目标：积极参与学习诗歌的活动，感受诗歌中春天的美。 2.技能目标：借助已有知识经验，利用诗歌句式对诗歌进行仿编。 3.认知目标：理解诗歌的内容及诗歌中表现出的春天的特征。二、活动准备经验准备：感受过温暖的春风，观察过春天的景象。物质准备：和春天有关的图片。三、活动过程 (一)导入部分教师播放歌曲《春天在哪里》，引导幼儿说出歌曲中的季节——春天。教师总结：春天真是一个美丽的季节，五彩斑斓、鸟语花香；诗人把春天写进了一首诗歌里，我们一起来听一听。 (二)基本部分 1.教师有情感地朗读诗歌，帮助幼儿理解诗歌，感受诗歌的意境美。 (1)教师提问：现在是什么季节呢?你是怎么知道的? (2)请幼儿说一说诗歌里提到了哪些事物。(柳树、燕子、青蛙等) 2.带领幼儿借助图片学习诗歌，整体欣赏诗歌内容，感受诗歌句式的特点。 (1)教师朗诵诗歌。在朗诵的同时，将图片按照诗歌的内容排列，指点图片上的景物，带领幼儿从头到尾阅读诗歌，感受诗歌的韵律和节奏。 (2)教师采用一边念诗歌一边表演的方式引导儿童理解“吹绿”“吹来”“吹醒”等词。 (3)幼儿朗诵诗歌，初步学习按节奏朗读。 3.欣赏诗歌，调动经验，尝试仿编诗歌。 (1)教师带领幼儿有感情地朗诵诗歌。 (2)引导幼儿说出春天的其他景物，并尝试用诗歌中的语言进行表达。例如：春风一吹，桃花儿开；吹蓝了天空，吹绿了草儿；吹化了冰块，吹来了鸟儿；吹得小朋友跳呀跳。 (三)结束部分教师请小朋友分享自己喜欢的春天里的其他景物，激发幼儿热爱大自然的情感。四、活动延伸师：春风春风，脚步轻轻，把春天带到了我们身边，让我们去外面找一找春天吧。

解析

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教师资格

彤彤性格内向，基本不与其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说：“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是()。

【2017下】青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重()。

【2016下】下列选项中，最适合填在问号处，从而能够使图形序列呈现一定规律性的是()。

【2016下】部分家长认为教育孩子是教师的事，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法，正确的是()。

【2017下】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务。下列实施这一战略任务的措施，不正确的是()。

《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括()。①幼儿园②特殊教育机构③普通中小学④成人初等中等教育⑤职业中学⑥其他教育机构

在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()

传统教育和现代教育的根本区别在于是否重视()的培养。

在这本小说看来，我觉得有意思。

新生儿生理性体重下降时间应是

特种设备检测技术中，()的目的是测出构件受载后表面的或内部各点的真实应力状态。

根据《特种设备目录》分类，下列设备中属于特种设备的是()。

不属于排水管道圆形检查井砌筑做法的是()。

实际评估工作需要计算建筑物损耗，若建筑物耐用年限与土地使用权年限不一致，当()。

小王在生活中大大小小的事务都要老师、父母为她决定，遇到自己想反对的事情也委曲求全，小王可能患有的人格障碍类型是()。

Youcangetanything,solongasyousticktoit,andsticktoithardenoughandlongenough.Anything______.

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