材料:张帆是初二年级的一名学生,优点是聪明开朗,篮球打得好,平时和同学关系不错;缺点是脾气急,容易暴躁,不爱学习,时常因为打篮球而旷课。新来的班主任赵老师了解这些情况后,觉得张帆还是一个不错的学生,通过与他交谈,鼓励他好好学习,同时也给张帆量身定制了一些学

admin2019-03-14  15

问题 材料:张帆是初二年级的一名学生,优点是聪明开朗,篮球打得好,平时和同学关系不错;缺点是脾气急,容易暴躁,不爱学习,时常因为打篮球而旷课。新来的班主任赵老师了解这些情况后,觉得张帆还是一个不错的学生,通过与他交谈,鼓励他好好学习,同时也给张帆量身定制了一些学习方法。当然在不妨碍学习的情况下,也支持他打篮球,并且还让他当体育委员,张帆觉得赵老师很理解他,于是愿意接受这些方法,在以后的学习中改变了很多,再也没有旷过课。可是后来张帆又出现了旷课打篮球的情况,而且还组织班里的其他同学跟他一起旷课打篮球。赵老师知道后很生气,以为张帆老毛病又犯了,而且比之前更肆意妄为,于是当众批评了他,张帆很生气,当众摔门而去。事后,赵老师了解到,张帆之所以组织同学们去打球,是为了备战学校的篮球联赛,张帆觉得自己是体育委员.应该想办法为班级争光。赵老师意识到自己太冲动,就主动去向张帆道歉,但也给他分析,为集体荣誉考虑当然是正确的、值得表扬的,但要注意方式方法或者事先跟老师沟通好。张帆没有想到老师会给自己道歉,也意识到自己有不对的地方,于是也向老师承认了错误,并保证以后一定会做好。问题:
贯彻该德育原则应该遵循哪些基本要求?

选项

答案贯彻这一原则的要求有: ①教育者要尊重热爱学生,关心爱护学生,建立和谐融洽的师生关系。尤其是对待后进生,更需要特别的温暖和关怀,切忌伤害学生的自尊心和挫伤学生的积极性,切忌粗暴训斥、讽刺挖苦、甚至体罚。 ②教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理和教育。要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出合理、明确、适度、有序且有恒的要求,并坚持不懈地贯彻到底。

解析
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