未成年学生具有多重法律地位,这种地位与其权利能力和行为能力相适应,其中,第二层面是指( )。

admin2018-01-23  29

问题 未成年学生具有多重法律地位,这种地位与其权利能力和行为能力相适应,其中,第二层面是指(  )。

选项 A、未成年的公民
B、接受教育的公民
C、国家公民
D、以上都不是

答案A

解析 对中小学生身份的定位从三个层面进行:第一层面,中小学生是国家公民;第二层面,中小学生是国家和社会未成年的公民;第三层面,中小学生是接受教育的未成年公民。故本题选A。
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