论述班主仟如何培养班集体。

admin2013-02-05  57

问题 论述班主仟如何培养班集体。

选项

答案(1)确定班集体的共同奋斗目标 确定共同的奋斗目标是班集体建设和发展的重要环节,没有共同的奋斗目标就不可能产生坚强的集体凝聚力。明确的共同奋斗目标是班集体的发展方向,是全体学生在认识上和行动上保持一致的动力。 (2)制定明确的班级规章制度 班级规章制度是班集体学习以及各种活动顺利进行的标准和保障。健全的规章制度能使教学活动具有一个良好的秩序,能够对学生做出制度和纪律的约束,保证教育教学的质量。班级规章制度主要包括各种日常规章制度,如卫生制度、值日生制度、请假制度、考勤制度等,以及纪律方面的规定,如课堂纪律、集体活动纪律等。 (3)充分发挥班委会的作用 班干部是班主任的得力助手,同龄人中优秀学生的一言一行都对班集体的其他成员具有榜样和示范作用。选拔出班干部之后,班主任要培养、树立他们在集体中的威信,培养他们服务同学的意识,充分发挥他们的积极示范作用。 (4)发挥集体活动的教育作用 学生正处于社会化过程的重要时期,他们渴望与他人交往,希望获得友谊,需要与其他同学团结、合作、互相帮助来共同解决一些问题。而丰富多彩的集体活动能满足学生的这一要求。班集体的集体活动一方面可以丰富学生的学习生活,另一方面还具有极大的教育作用。 (5)培养正确的舆论和良好的班风 正确的舆论和良好的班风对班集体每个成员都具有约束、感染和激励的作用,是形成和巩固班集体的重要手段。班主任老师要引导学生形成积极、正确的集体舆论,让学生掌握是非、善恶、美丑的标准;以鲜明、民主的态度进行班级管理,表扬先进事迹,教育后进行为。

解析
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