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材料: 人教版教材按照新课程标准编写的实验教材中安排了丰富多样的探究活动,其中第一个完整的探究活动是探究“光对鼠妇生活的影响”,某教师经过考虑,决定以“水中氧气含量对金鱼呼吸的影响”代替“光对鼠妇生活的影响”作为此次探究实验的内容。 问题: 该教师进行改
材料: 人教版教材按照新课程标准编写的实验教材中安排了丰富多样的探究活动,其中第一个完整的探究活动是探究“光对鼠妇生活的影响”,某教师经过考虑,决定以“水中氧气含量对金鱼呼吸的影响”代替“光对鼠妇生活的影响”作为此次探究实验的内容。 问题: 该教师进行改
admin
2018-05-23
29
问题
材料:
人教版教材按照新课程标准编写的实验教材中安排了丰富多样的探究活动,其中第一个完整的探究活动是探究“光对鼠妇生活的影响”,某教师经过考虑,决定以“水中氧气含量对金鱼呼吸的影响”代替“光对鼠妇生活的影响”作为此次探究实验的内容。
问题:
该教师进行改进的原因都有哪些?有何不利因素?
选项
答案
原因:替代实验能够实现原实验的目的;其次,与抓一定数量的鼠妇相比,金鱼可购买到,简便易行,学生容易操作,实验效果好;另外,金鱼是学生所熟悉和喜爱的动物,所讨论的问题与学生生活实际联系紧密,有利于调动学生情感因素,培养学生对生物学的喜爱。 不利因素:因只有在阴暗环境中才能抓到鼠妇,与实验本身探究的问题相关,而金鱼实验没有这样的效果;另外,替代实验中缺少了从实际观察和亲身体验中发现问题中所包含的情感教育与能力培养,如有些学生并没有养小金鱼的实际经历。
解析
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
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