请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标与教学重难点。

admin2022-01-21 16

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：
如指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标与教学重难点。

选项

答案教学目标与教学重难点教学目标： ①知识与技能目标：理解百分数的意义，知道百分数、分数、小数的区别，能将百分数、分数、小数相互转换。 ②过程与方法目标：通过实际例子，感受百分数、分数、小数相互转换的过程，掌握转化方法。 ④情感态度与价值观目标：体会百分数在生活中的应用，培养学习数学的兴趣，体验学习数学的快乐。教学重难点：教学重点：理解百分数的意义，掌握百分数、小数、分数的相互转换，能明白实际生活中百分数、分数、小数表示的意思。教学难点：百分数、分数、小数的相互转换及表示的含义。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标与教学重难点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为()。

地理教学中适用地球仪做教具体现了()教学原则。

阅读下列文章，回答问题。美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?针对诗歌讲授环节，设计教学过程。

以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望的导入方式是()。

只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是()。

做好班主任工作的前提是()。

未开发探明储量相当其他矿种的A级。()

脊髓丘脑束损伤时可出现

下列关于动脉粥样硬化的叙述，错误的是

A．HbAB．HbFC．HbSD．HbCOE．HiCN氰化高铁血红蛋白的简写是

()是注射剂生产中使用量最多的一种溶剂。

某设备一年前购入后闲置至今，产生锈蚀。此间由于制造工艺改进，使该种设备制造成本降低，其市场价格也随之下降。那么，该设备遭受了()。

会计职业道德与()作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，两者既有联系，也有区别。

在Excel中，自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。

【B1】【B7】

A、Onthestreet.B、Atthepolicebureau.C、Atthegasstation.D、Atthelibrary.D

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： 如指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标与教学重难点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为()。

地理教学中适用地球仪做教具体现了()教学原则。

阅读下列文章，回答问题。美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文，阅读该课文回答问题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?针对诗歌讲授环节，设计教学过程。

以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望的导入方式是()。

只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是()。

做好班主任工作的前提是()。

未开发探明储量相当其他矿种的A级。()

脊髓丘脑束损伤时可出现

下列关于动脉粥样硬化的叙述，错误的是

A．HbAB．HbFC．HbSD．HbCOE．HiCN氰化高铁血红蛋白的简写是

()是注射剂生产中使用量最多的一种溶剂。

某设备一年前购入后闲置至今，产生锈蚀。此间由于制造工艺改进，使该种设备制造成本降低，其市场价格也随之下降。那么，该设备遭受了()。

会计职业道德与()作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，两者既有联系，也有区别。

在Excel中，自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。

【B1】【B7】

A、Onthestreet.B、Atthepolicebureau.C、Atthegasstation.D、Atthelibrary.D

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导六年级学生学习上述内容，试拟定教学目标与教学重难点。