学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是( )。

admin2015-04-22 45

问题学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是( )。

选项 A、学习策略
B、认知策略
C、学习方法
D、元认知

答案B

解析组织策略有列提纲、利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等)、利用表格(一览表、双向表)等。复述策略指利用随意识记和有意识记、排除抑制干扰、整体记忆与分段记忆、多种感官参与、画线、圈点批注等。精细加工策略有记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想)、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。故列提纲、画图形、列表格应属于组织策略。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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