2. 职业资格
  3. 简述偶发事件处理的原则。

简述偶发事件处理的原则。

admin2021-09-03  35
问题 简述偶发事件处理的原则。
选项
答案(1)教育性原则。教师在处理偶发事件时要以让学生受教育，促进每个学生的成长为目的。班主任要本着教育从严、处理从宽、化解矛盾、教育全班的精神。 (2)客观性原则。教师在处理问题时，要避免“定势思维”的影响，充分调查、了解事实的真相，公平公正地分析和处理问题，客观地对待每一个学生。 (3)有效性原则。教师处理偶发事件时一定要考虑所用方法和措施的效果，要用“育人”的态度去看事件，用发展的眼光去看学生。 (4)可接受性原则。教师对偶发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服地接受要让学生从内心深处接受，认识到自己的错误，进而积极加以改正。 (5)冷处理原则。教师在处理偶发事件时，保持冷静、公平、宽容的心态。对于有些偶发事件，教师不应急于表态、急于下结论，而应冷静地观察，待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/4Jw9FFFM
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)