一般资料：求助者，男性，15岁，初三学生。案例介绍：求助者自述上课小动作多，玩手机，影响了学习成绩。现在要中考了，很着急，曾经努力去改正，没有明显效果。主动前来寻求帮助。下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话：心理咨询师：你

admin2017-05-11 35

问题一般资料：求助者，男性，15岁，初三学生。
案例介绍：求助者自述上课小动作多，玩手机，影响了学习成绩。现在要中考了，很着急，曾经努力去改正，没有明显效果。主动前来寻求帮助。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话：
心理咨询师：你能主动来咨询，我很高兴。咱们先讨论咨询目标吧!你现在每天上课大约有多长时间在玩手机?
求助者：(沉默)大约有二三十分钟吧。
心理咨询师：通过咨询你想变成什么样呢?
求助者：一分钟都不玩，我必须得改掉这个毛病了，不然中考就完蛋了。
心理咨询师：好吧，咱们就把上课不玩手机作为第一个目标。按照心理学的原理，改变行为有两种方法，一种是阳性强化法，一种是厌恶疗法，你准备用哪种方法?
求助者：我不懂啊!您替我选一个吧。
心理咨询师：好吧，我们就用厌恶疗法吧。行为主义理论认为，人和动物的行为都是被行为结果强化的，厌恶疗法就是我把你玩手机的行为和厌恶刺激结合，产生生理、心理上的痛苦，多次结合后产生条件反射，当你以后上课再玩手机时，就会恐惧，就不敢再玩了。具体步骤是：第一，明确目标行为，就是玩手机。第二，构建焦虑等级，明确你焦虑的程度。第三，选择并明确厌恶刺激的形式和刺激量。第四，把玩手机的行为和厌恶刺激结合起来。如果你这样做了，一定能改掉毛病。我在这方面有很多成功的案例，以前有很多学生有这个毛病，我都帮助他们解决了。
求助者：我明白了，那您准备选用什么样的厌恶刺激呢?
心理咨询师：有电刺激、药物刺激、想象刺激等，咱们选用电刺激吧。
求助者：那好吧，不过不会对我有什么伤害吧?
心理咨询师：不会的，我给你轻微的刺激。
咨询师对厌恶疗法的基本原理理解正确的是( )。

选项 A、产生严重恐惧
B、改变行为习惯
C、产生不良体验
D、建立条件反射

答案D

解析厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适行为时，同时产生令其厌恶的心理或生理反应。如此反复实施，结果使不适行为与厌恶反应建立了条件联系。以后尽管取消了附加刺激，但只要求助者进行这种不适行为，厌恶体验照旧产生，为了避免厌恶体验，求助者不得不中止或放弃原有的不适行为。咨询师懂得把玩手机的行为和厌恶刺激结合起来，说明懂得厌恶疗法的原理是建立条件反射。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/1w0CFFFM

本试题收录于：心理咨询师二级专业能力题库心理咨询师分类

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

可以应用放松训练改善的症状包括()。

公司规定：任何员工迟到1分钟就要罚站1分钟。如果你是公司主管，下属中有一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到，你对他的处理方式是()。

小王和小张两人平时总闹矛盾，不仅影响到了工作，而且也损害了公司的形象。如果你是小王和小张的上司，你会()。

心理过程包括()。(2004年6月三级真题)

社会心理学家多伊奇提出一种解释产生竞争和合作的理论，叫()。(2004年12月三级真题)

在童年期和少年期，孩子们的游戏以()为主。(2003年8月三级真题)

心理咨询师在帮助求助者采取新的有效行动时，可采取的方式有()。(2004年6月三级真题)

A

铣削梯形等高齿离合器，常采用专用成形铣刀，应使铣刀的廓形角θ等于离合器的槽形角ε，铣刀廓形的有效工作高度大于离合器的齿高，而铣刀的齿顶宽应小于齿槽的最小宽度。

呃逆属于

关于真核生物mRNA转录后的首尾修饰，下列哪项是正确的

抗溃疡药的类型不包括

城镇体系规划是区域规划的一种类型，以下哪一项不是城镇体系的主要内容?

在皮亚杰看来，当学生的思维已经超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入()。

甲误将乙所有的玉石雕刻成玉坠。甲的行为属于()。

计算I=其中D由y=－x，y=围成．

在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是（）。