2. 职业资格
  3. 将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )

将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )

admin2009-11-07  35
问题 将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是(    )
选项 A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
答案D
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/1hH9FFFM
0

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)