简述日本明治维新建国的三大政策。

admin2012-01-29  46

问题 简述日本明治维新建国的三大政策。

选项

答案明治初期,日本的社会经济还很落后,集中的手工工场虽然在先进地区比较发达,但是在全国范围内,分散的手工工场仍占统治地位。明治政府为了摆脱落后局面,在通过学习西方并结合日本的现实后,建国初期,明治元老们提出了“殖产兴业”、“文明开化”和“富国强兵”三大政策作为建国的指导方针。 (1)“殖产兴业”:明治政府实行殖产兴业政策的具体内容就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义的成长。1870年成立工部省,接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办了官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。1873年成立内务省,推行殖产兴业政策。内务省利用国家资金,创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。其目的是让它们起示范作用,以推动私人资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程,政府在1880年又发布“官业下放令”,把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。这标志着日本的“殖产兴业”政策的根本性转变,它放弃了以国营企业为主导的资本主义工业化方针,转而实行大力扶持和保护私人资本主义的方针。由于政府的大力扶持和保护,从19世纪80年代中期起,在日本出现了早期工业革命的热潮,工业革命席卷一切工业部门,特别是纺织业为重点的轻工业,发展更是迅速。 (2)“文明开化”:文明开化是明治政府在19世纪七八十年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府取消了以儒学为中心的封建教育,效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及初等教育。明治政府还采取一系列具体措施,如“改历”、“易服”、“剪发"等,以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式。 (3)“富国强兵”:明治政府的三大政策是互相联系的。在“富国强兵”政策中,具有重要意义的是取消旧的军制及建立新的军制。军制改革的主要内容便是模仿西方,实行征兵制,建立新式的常备军。1872年颁布征兵诏书和1873年颁布征兵令,标志着建设新军的开始,新的兵制取消了封建武士军队,剥夺武士垄断军队的特权,从民众中征兵,建立资产阶级军队。在建立新式军队的同时,解散了在维新初期由诸藩军队改编的旧式军队。新式军队称为“皇军”,向军人灌输忠于天皇的封建思想。1878年颁布的“军人训诫”要求军人把天皇当作“神”来崇拜,并且以所谓“武士道”精神作为军人的行为准则。“富国强兵”政策的贯彻,使日本在明治维新后不久,就走上了疯狂的对外侵略的道路。  “殖产兴业”、“文明开化”和“富国强兵”三大政策,其实质是学习西方,使日本转变为资本主义国家。虽然其后日本在各方面还有大量封建残余,但是这些政策使日本走上了建设资本主义的道路,日本很快跨人了世界强国之列。

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