简述中学生人际关系的特点。

admin2015-11-19 37

问题简述中学生人际关系的特点。

选项

答案中学生人际关系发展的特点主要表现在：(1)友谊占据十分重要和特殊的地位。相对小学生而言，友谊在中学生心里占据了十分重要和特殊的地位。中学生异性交往的原则是自然、适度。(2)小团体现象突出。中学时期，个体非常需要同伴的认同和肯定，需要优越感，需要被尊重。(3)师生关系有所削弱。中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，他们对老师有了新的认识，并有了更高的要求，他们对教师的态度变得富有批判性，教师对学生的影响力减弱，师生关系有所削弱。(4)易与父母产生隔阂，如情感上的脱离、行为上的脱离、观点上的脱离、父母的榜样作用削弱等。(5)网络虚拟人际关系的建立。

解析

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ThenewmodelsofChuanlanair—conditioners______(以每天50台的速度出厂)．

IntheUnitedStates,parentsusuallyencouragetheirchildrentodeveloptheirpotential(潜能).Theypayattentiontowhattheir

教师要充分利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道。

A、ghostB、enoughC、laughD、toughA根据语音知识可知，gh在A项中的发音为／g／，在其他三项中的发音均为／f／。所以本题答案为A。

某班级要从4名男生和2名女生中选派4人参加某次社区服务，抽取的4人中至少有1名女生的概率是______．

直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节．()

0．56是由5个___和6个_组成的；也可以看做是由_____个组成的．

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成．其中()体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机．

2/5的分母增加15，要使分数的值大小不变，分子应扩大到原数的()．

定势是一种心理准备状态，所有定势都会妨碍问题的解决。()

设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。

中毒性菌痢的发生主要由于

患者女，26岁。重度营养性缺铁性贫血，入院后予以输血治疗，在血液输入10ml后，突然出现头胀痛、四肢麻木、腰背部剧痛，继而发生寒战、高热、呼吸急促、黄疸，测血压75／50mmHg。发生该反应可能的原因是

下面对人的因素说法正确的是()。

采用计算机替代手工记账的单位必须具备的基本条件是(　　)。

下列语句中，标点符号使用规范的是()。

以下不属于财产损失保险的是()。

Thisweek,some27,000freshlypublishedresearcharticleswillpourintotheWebofScience,avastonlinedatabaseofscientif

A、 B、 C、 D、 B为了保证事务的正确执行，维护数据库的完整性，我们要求数据库系统维护以下事务特性：①原子性事务的所有操作在数据库中要么全部正确反映出来，要么全部不反映。②一致性事务

(1)JoanofArcwouldbeproud.EdithCresson,France’sfirstwomanPrimeMinister,hastakenofficewithavowtoleadthecount

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直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节．()

0．56是由5个_______和6个_______组成的；也可以看做是由_______个组成的．

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成．其中()体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机．

2/5的分母增加15，要使分数的值大小不变，分子应扩大到原数的()．

定势是一种心理准备状态，所有定势都会妨碍问题的解决。()

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中毒性菌痢的发生主要由于

患者女，26岁。重度营养性缺铁性贫血，入院后予以输血治疗，在血液输入10ml后，突然出现头胀痛、四肢麻木、腰背部剧痛，继而发生寒战、高热、呼吸急促、黄疸，测血压75／50mmHg。发生该反应可能的原因是

下面对人的因素说法正确的是()。

采用计算机替代手工记账的单位必须具备的基本条件是( )。

下列语句中，标点符号使用规范的是()。

以下不属于财产损失保险的是()。

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A、 B、 C、 D、 B为了保证事务的正确执行，维护数据库的完整性，我们要求数据库系统维护以下事务特性：①原子性事务的所有操作在数据库中要么全部正确反映出来，要么全部不反映。②一致性事务

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0．56是由5个___和6个_组成的；也可以看做是由_____个组成的．

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