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A.喘憋伴少量肺部啰音 B.湿啰音出现早,并有呼吸音减低 C.高热伴干咳 D.肺水肿 E.两肺X线呈棉絮状改变 支持金葡菌肺炎诊断的是
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
50
0
A.感染性休克(流脑引起) B.感染性休克(中毒性痢疾引起) C.心源性休克 D.ARDS E.Ⅱ型呼吸衰竭 下列患儿拟诊断为 患儿呼吸急促,两肺湿啰音,吸氧下PaO250mmHg,PatO265mmHg
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
61
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A.感染性休克(流脑引起) B.感染性休克(中毒性痢疾引起) C.心源性休克 D.ARDS E.Ⅱ型呼吸衰竭 下列患儿拟诊断为 患儿呼吸急促,四肢循环不良,血压50/30mmHg,心音低钝,有奔马律,叩诊心界扩大,肝肋下3cm
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
54
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A.感染性休克(流脑引起) B.感染性休克(中毒性痢疾引起) C.心源性休克 D.ARDS E.Ⅱ型呼吸衰竭 下列患儿拟诊断为 患儿发热,抽风2次,嗜睡,皮肤出血点,皮肤及四肢末端循环不良,血压60/40mmHg
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
48
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A.感染性休克(流脑引起) B.感染性休克(中毒性痢疾引起) C.心源性休克 D.ARDS E.Ⅱ型呼吸衰竭 下列患儿拟诊断为 患儿精神萎靡,高热,抽风1次,周围循环差, 四肢末端发绀,BP 50/30mmHg,盐水灌肠后大便中有黏液
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
46
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A.感染性休克(流脑引起) B.感染性休克(中毒性痢疾引起) C.心源性休克 D.ARDS E.Ⅱ型呼吸衰竭 下列患儿拟诊断为 患儿创伤后出现呼吸费力,呼吸频率增快,并出现发绀,吸氧下发绀难以纠正
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
49
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患儿,11个月,因咳嗽、呼吸困难1天入院。有受凉史,微咳,声音轻度嘶哑,时有呼噜声,偶尔呕吐,无犬吠样咳嗽,曾在外口服头孢氨苄及止咳药,半天来憋气明显,有时张口呼吸,流涕,流涎,拒吞咽,哭闹不安。查体:T 39℃,P 164次/分,R 48次/分,发育、营
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
41
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患儿,11个月,因咳嗽、呼吸困难1天入院。有受凉史,微咳,声音轻度嘶哑,时有呼噜声,偶尔呕吐,无犬吠样咳嗽,曾在外口服头孢氨苄及止咳药,半天来憋气明显,有时张口呼吸,流涕,流涎,拒吞咽,哭闹不安。查体:T 39℃,P 164次/分,R 48次/分,发育、营
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
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患儿,11个月,因咳嗽、呼吸困难1天入院。有受凉史,微咳,声音轻度嘶哑,时有呼噜声,偶尔呕吐,无犬吠样咳嗽,曾在外口服头孢氨苄及止咳药,半天来憋气明显,有时张口呼吸,流涕,流涎,拒吞咽,哭闹不安。查体:T 39℃,P 164次/分,R 48次/分,发育、营
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
56
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患儿,11个月,因咳嗽、呼吸困难1天入院。有受凉史,微咳,声音轻度嘶哑,时有呼噜声,偶尔呕吐,无犬吠样咳嗽,曾在外口服头孢氨苄及止咳药,半天来憋气明显,有时张口呼吸,流涕,流涎,拒吞咽,哭闹不安。查体:T 39℃,P 164次/分,R 48次/分,发育、营
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
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女,6岁,间断咳嗽半年,近1周咳嗽加重,伴喘息,以凌晨为重。查体:两肺可闻及散在哮鸣音。胸片示两肺纹理增重。 患儿进一步出现以下症状:呼吸困难加重,端坐呼吸、大汗淋漓、三凹征阳性、两肺哮鸣音。应考虑是
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
44
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女,6岁,间断咳嗽半年,近1周咳嗽加重,伴喘息,以凌晨为重。查体:两肺可闻及散在哮鸣音。胸片示两肺纹理增重。 最可能的诊断是
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
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1岁患儿,高热伴咳嗽5天,曾用青霉素治疗3天无效。查体:体温39.6℃,呼吸50次/分,心率150次/分,口唇青紫,轻度三凹征,两肺中小水泡音,右下肺叩诊稍浊,呼吸音减低,腹稍胀,肝肋下2cm。胸片示两肺大小不等斑片状密度增深影,右上肺有两个透光区。 选
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
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1岁患儿,高热伴咳嗽5天,曾用青霉素治疗3天无效。查体:体温39.6℃,呼吸50次/分,心率150次/分,口唇青紫,轻度三凹征,两肺中小水泡音,右下肺叩诊稍浊,呼吸音减低,腹稍胀,肝肋下2cm。胸片示两肺大小不等斑片状密度增深影,右上肺有两个透光区。 最
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
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2015-5-10
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糖皮质激素治疗支气管哮喘的主要目的是
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
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哮喘持续状态的吸氧浓度最佳为
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
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支气管哮喘的临床表现下述哪项不正确
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
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下列哪一项不是易引起支气管肺炎的最常见疾病
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
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喉梗阻的主要表现是
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
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关于毛细支气管炎的并发症,下列哪项最为少见
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儿科学(332)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2015-5-10
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