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幼儿园教育学
家长总是希望固有的生活方式能够顺利延续下去,好的家风、家业后继有人,这体现了家庭教育的________。
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2006-9-26
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________是唯一被皮亚杰本人所承认的课程模式。
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________是课程目标的载体,它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。
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表演游戏中最为常见的形式是________。
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剩余精力说的代表人物有________、________等。
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20世纪50年代以来流行的游戏理论,主要解释________或________。
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发展儿童对美的表现力和创造力,是指发展儿童在________、________的基础上创造性地表现美的能力。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把________和________放在工作的首位。
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对学前儿童实施________是我国学前教育的基本出发点。
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________是指在儿童在某一时期学习某种知识和行为比较容易,心理上某个方面的发展最为迅速,错过这一时期,学习发展都比较困难。
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1989年联合国大会一致通过了________,为儿童的保护和福利订立了一套全面的国际法律准则。
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“把教育缺陷儿童的方法用于教育正常儿童”的实验创办者是________。
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我国第一所乡村幼稚园是________,创办人是________。
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英国的教育家________在《教育漫话》一书中根据培根的“经验论”论证了“白板说”。
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试述幼儿园与小学的区别及如何做好二者的衔接工作。
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就中班幼儿的游戏水平,制定一份角色游戏计划。
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联系实际,谈谈如何培养幼儿对体育活动的兴趣和态度。
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简述幼儿角色游戏的特点及教育价值。
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如何理解儿童的全面发展原则?
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三岁儿童的心理有哪些显著的特征?怎样实施有针对性的教育?
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