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信息技术学科知识与教学能力
用Photoshop处理图像,以后要继续修改图层文字,应保存文件格式为( )。
信息技术学科知识与教学能力
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2015-4-21
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下面哪种现象不属于计算机犯罪行为( )。
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2015-4-21
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在Excel中.如果给某个单元格设置为百分比,则输入15显示为( )。
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2015-4-21
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如果系统中有n个进程,则就绪队列中进程的个数最多为( )。
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2015-4-21
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在Word中,要绘制一个正方形,可以在“绘图”工具栏选择“矩形”工具,按住( )键的同时,拖动鼠标画出正方形。
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2015-4-21
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人工智能研究的一项基本内容是机器感知。以下列举中的( )不属于机器感知的领域。
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2015-4-21
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下列有关信息的说法正确的是( )。
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2015-4-21
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课题:数据的计算(选自初中第四册Excel部分)。教学内容主要介绍了公式和函数的运用。 要求: (1)根据新课程理念和三维目标要求,设计教学目标,要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。 (2)确定教学重点和难点。 (3)简述本节课你选择的教学方法,并简单
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2015-4-21
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王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中,先是叙述了一遍信息技术的定义,然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中,许多同学对他的讲解很不感兴趣,低着头做其他的事情。试回答下面的问题: 王老师在讲课时候
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2015-4-21
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王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中,先是叙述了一遍信息技术的定义,然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中,许多同学对他的讲解很不感兴趣,低着头做其他的事情。试回答下面的问题: 为什么王老师不能
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2015-4-21
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王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中,先是叙述了一遍信息技术的定义,然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中,许多同学对他的讲解很不感兴趣,低着头做其他的事情。试回答下面的问题: 王老师采用的是什
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2015-4-21
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案例:某校几名同学以“居民网络安全的意识及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究小组在确定了要访谈的电信运营主管以后,心里有一种说不出的兴奋。课外活动时,课题小组的成员兴高采烈地去采访。可是,当同学们来到电信局传达室,门卫却认为他们是“瞎捣乱”,拒之门外。
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2015-4-21
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信息技术课程的价值是什么?
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2015-4-21
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数据、信息和知识有什么关系和区别?
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2015-4-21
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请简述计算机使用道德规范。
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2015-4-21
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关于数据库管理优势的描述中,不正确的是( )。
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2015-4-21
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下列VB变量名中,不合法的是( )。
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2015-4-21
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小明家的电脑突然出现了不能访问所有网页的问题,而使用QQ能够正常登陆和聊天,以下情况最可能的是( )。
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2015-4-21
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软件危机是指( )。
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2015-4-21
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一棵二叉树中共有70个叶子结点和80个度为1的结点,则二叉树中的总结点数为( )。
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2015-4-21
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