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体育与健康学科知识与教学能力
国际足球赛的比赛时间为( )分钟。
体育与健康学科知识与教学能力
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admin
2022-11-30
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( )是研究体育运动这一特定情境中的心理和行为的科学。
体育与健康学科知识与教学能力
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2022-11-30
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下列不属于影响运动技能学习的内部因素的是( )。
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2022-11-30
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受( )实用主义教育思想的影响,自然主义学校体育思想明确提出“体育必须和生活打成一片,使体育成为生活的实践”,并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总和。
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2022-11-30
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体育与健康课是( )的基本组织形式,它是根据教育部制订的教学计划所开设的必修课,是对学生进行系统的体育教育过程。
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2022-11-30
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运动项目的分类中属于依运动成绩的评价方法分类的是( )。
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受新冠肺炎疫情影响而推迟的2020年东京奥运会是第( )届奥运会。
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适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀部位的包扎法为( )。
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下列选项中,不属于体育运动中常见的开放性软组织损伤的是( )。
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诱发运动性猝死的主要病症是( )。
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休克是运动损伤并发的一种全身性综合征,判断其严重程度的重要标志是( )。
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出现闭合性软组织损伤的24-48小时内和24-48小时后应进行的处理分别是( )。
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( )是以氨基酸为基本单位构成的生物高分子,是组成人体一切细胞、组织的重要成分。
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在运动过程中,肌肉内会产生一种叫作( )的物质刺激机体,从而产生酸疼之感。
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100米跑、800米跑、5000米跑分别是通过( )方式提供能量满足运动需求的。
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下列关于心率的说法,错误的是( )。
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生活在平原与生活在高原的人相比较,血红蛋白的含量( )。
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2022-11-30
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内呼吸是指( )。
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2022-11-30
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血液循环路线:( )→(此时为动脉血)→主动脉→各级动脉→毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成静脉血)→各级静脉→上下腔静脉一( )→右心室→肺动脉→肺部毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成动脉血)→肺静脉→( )→最后回到左心室,开
体育与健康学科知识与教学能力
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2022-11-30
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身体素质是指人体在( )的支配下,在运动中所表现出来的机能能力和运动能力。
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2022-11-30
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