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小学语文
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )。
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2012-10-25
43
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下列各组词语中,加下划线的字的读音全都正确的一组是( )。
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2012-10-25
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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是( )。
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2012-10-25
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( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
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2012-10-25
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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
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2012-10-25
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哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征?( )
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2012-10-25
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教师职业道德的核心是( )。
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2012-10-25
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下面这篇文章是一个二年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。 放鞭炮 今天,夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火,听到许多鞭炮声音,还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和
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2012-10-25
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新旧知识联系式导人法是课堂导入常用的方法之一,在导入新课时,可以借助与新的教学内容密切相关的旧知识,使旧知识成为学习新知识的基础,增强学习兴趣,做到“温故而知新”。请以《范进中举》为例,用新旧知识联系式导入法导入新课。
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2012-10-25
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试述智力测验的性质。
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自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置,到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置;在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置让你产生无限的感慨……
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2012-10-25
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易卜生是挪威著名作家,他的作品揭露社会现实,苦于找不到拯救社会的办法,在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。因此,列维陀夫说:“易卜生是天才的问号。”萧伯纳是英国现实主义大师,他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。平民看了为之感叹,统治者
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2012-10-25
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雪地烤红薯 周海亮 ①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次
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雪地烤红薯 周海亮 ①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次
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雪地烤红薯 周海亮 ①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次
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雪地烤红薯 周海亮 ①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次
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雪地烤红薯 周海亮 ①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次
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诵读叫醒太阳 (1)虽已不是莘莘学子,可每日清晨,仍爱好卷书诵读。当我耽于汉字的节奏与韵律,耽于文句的美妙与精彩,唇齿相扣,声音如青云出岫,一股清朗之气便油然而生,顿觉世间最大的受莫过于此。 (2)当年爱上诵读只为父亲。 (3)那时
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2012-10-25
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诵读叫醒太阳 (1)虽已不是莘莘学子,可每日清晨,仍爱好卷书诵读。当我耽于汉字的节奏与韵律,耽于文句的美妙与精彩,唇齿相扣,声音如青云出岫,一股清朗之气便油然而生,顿觉世间最大的受莫过于此。 (2)当年爱上诵读只为父亲。 (3)那时
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诵读叫醒太阳 (1)虽已不是莘莘学子,可每日清晨,仍爱好卷书诵读。当我耽于汉字的节奏与韵律,耽于文句的美妙与精彩,唇齿相扣,声音如青云出岫,一股清朗之气便油然而生,顿觉世间最大的受莫过于此。 (2)当年爱上诵读只为父亲。 (3)那时
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