在职教育硕士（教育学）_相关试题

教学评价仅仅是指对学生学习结果的评价。
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admin2010-4-9
200
班级教学缺乏真正的集体性。
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admin2010-4-9
100
分组教学克服了班级授课制的缺陷，是一种非常完美的教学组织形式。
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admin2010-4-9
480
教学的组织形式因人而异，不受其他条件的制约。
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admin2010-4-9
310
上好一堂课的标准就是看是否完成大纲规定的教学任务。
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admin2010-4-9
450
教学有法但无定法。
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admin2010-4-9
210
绝对性评价
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admin2010-4-9
270
相对性评价
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admin2010-4-9
160
总结性评价
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admin2010-4-9
80
形成性评价
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admin2010-4-9
70
诊断性评价
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90
教学评价
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60
课的结构
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140
班级教学
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280
小队教学
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100
特朗普制
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220
分组教学
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100
文纳特卡制
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admin2010-4-9
280
道尔顿制
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admin2010-4-9
380
贝尔一兰喀斯特制
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admin2010-4-9
120