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教育学
学校及其他教育机构应履行的法定义务有哪些?
教育学
教育类
admin
2018-12-21
26
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简述学校美育的主要任务。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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简述学校及其他教育机构的公益性特点的具体体现。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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形成性测验
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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教学方法
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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教师聘任制度
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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某校初三语文课上,老师和同学们正在解读鲁迅作品《孔乙己》。一位同学说:“文章最后一段说:‘大约孔乙己的确死了。’这一句中的‘大约’和‘的确’是矛盾的。请问:作者为什么要这样写?” 老师说:“对!这个问题提得好,的确是个非常有价值的问题。那么,为什么
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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简述班集体对班主任工作的反作用。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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简述智育与教学的关系。
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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效度
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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谈话法
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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课程
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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德育
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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在单元教学过程中,为了调控、改进教学工作而进行的测验是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉,这种方法的主要目的是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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班主任工作的中心任务是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能,使学生在轻松愉快的气氛中学习。这种教学方法是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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在教学中,教师要重视学生的年龄特征,了解学生发展的具体特点,恰当地把握教学难度。这里所遵循的是哪一教学原则 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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我国现行三级课程管理制度的主体是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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德育个体性功能的最高层次是 ( )
教育学
教育类
admin
2018-12-21
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