请围绕“如何增强初中生的学习动机”这一问题设计一项心理学研究，要求实验设计必须是两因素混合设计，设计方案中明确研究目的、研究假设、被试选取、实验材料、实验程序，结果预期等内容，并给出模拟的描述统计表和推断统计表。[华南师范大学2016]

admin2022-07-21 39

问题请围绕“如何增强初中生的学习动机”这一问题设计一项心理学研究，要求实验设计必须是两因素混合设计，设计方案中明确研究目的、研究假设、被试选取、实验材料、实验程序，结果预期等内容，并给出模拟的描述统计表和推断统计表。[华南师范大学2016]

选项

答案研究目的：检验补课(或其他因素)对初中生学习动机的影响。研究假设：补课能够增强初中生的学习动机，但这种影响只在成绩较差的学生中起作用。被试选取：某中学初中生100人。实验材料：学习动机测量问卷、综合考试试题、补课材料等。实验程序：在学期初对学生进行考试前测，将学生分为高分组和低分组。同时测量其学习动机水平。实验组学生接受补课，控制组学生不接受补课，被试高低分各半。在学期末再次测量学生的学习动机。结果预期：低分组学生学期末学习动机上升而高分组没有改变。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/zfljFFFM

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

心理学312

学硕统考专业

根据斯伯林的视觉材料进行记忆实验研究，后来斯柏林在该实验的基础上，针对不足进行了改进。(2019．81)材料如下：这一记忆现象是什么?这种记忆的特点是?

巴德利的记忆研究中，被试对故事的回忆表现为()

多因素设计的主要特点有()

某测验共有6个题目，50名被试在该测试各个题目上得分的方差是0．75、0．81、0．79、0．83、0．85、0．77。测试总分的方差16．00。。(2015．83)请回答下列问题：计算该测验的α系数：

教育心理学是一门通过科学方法研究学与教相互作用的基本规律的科学，包括下列哪些部分的内容()

心理理论是指对他人和自己的心理状态与心理经验的认识，下列描述正确的有()

在一项英语单词记忆实验中，要求一批被试分别采用机械式、联想式、理解式方法记忆100个英语单词。各组被试正确回忆量的方差如下表所示。试检验各组：方差是否齐性。(取α＝0．05)(2007．80)

导致负启动效应的因素可能有()

引发Stroop效应的实验任务是什么?其因变量、自变量和控制变量分别是什么?

曲线y=x3一3x2+5x一4的拐点坐标为_________．

A．鳞状上皮细胞癌B．肺泡细胞癌C．腺癌D．小细胞未分化癌E．大细胞未分化癌杵状指(趾)或肥大性骨关节病多见于

在5名患者眼底上分别能看到以下中的一项，最怀疑有糖尿病视网膜病变的是

下列各类建筑()的土建工程单方造价最贵。

保荐人尽职调查的绝大部分工作集中于()。

业主确需改变公共建筑和共用设施用途的，应当在依法向()办理有关手续后告知物业服务企业，以便物业服务企业及时调整管理方案。

前不久热映的香港电影《桃姐》，反映香港老人院生活的片段让人难忘，催人泪下，当片中一群老人机械地张着嘴巴，护工挨个喂饭过去的场景出现，许多观众_______。

可摘局部义齿(removablepartialdenture，RPD)

下列小题使用如下3个数据库表：职员．dbfi职员号C(3)，姓名C(6)，性别C(2)，组号N(1)，职务C(10)客户．dbfi客户号C(4)，客户名C(36)，地址C(36)，所在城市C(36)订单．dbf;订单号C(4)，客户名C(4)，职员号