首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是( )。(2016.安徽)
教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是( )。(2016.安徽)
admin
2019-04-13
40
问题
教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是( )。(2016.安徽)
选项
A、演示实验法
B、谈话交流法
C、情境教学法
D、读书指导法
答案
C
解析
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的特点在于重视学生的主体作用,使认知与情感、活动与环境、学习与应用有机地结合起来。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。因此,本题选C。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/z2P4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
课外活动是学生自愿参加的,初中生的兴趣还不稳定,所以教师在指导课外活动时要注意()。
“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
[2013年·吉林·案例分析]李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆一组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟,第6天测试中李涛明显高于王明。案例反应的遗忘规律是什
[2013年·吉林·案例分析]李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆一组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟,第6天测试中李涛明显高于王明。为什么学习时间相同,效
[2015年·吉林·判断]学生在学习一项动作技能时,练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象,心理学中称之为“高原现象”。()
从广义上说,凡是增进人的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。()
通常认为“太阳从东边升起,往西边落下”,这属于()
()认为,教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。
随机试题
下列有关碘营养的描述中,正确的是()。
男,30岁。咽疼、咳嗽、发热,2周后发现尿色红,眼睑浮肿,24小时尿量1000mL,体检:全身皮肤未见皮疹,血压150/100mmHg,化验:尿蛋白(++),红细胞5每高倍视野0~60,血白蛋白32g/L,血肌酐123μmol/L。上述临床表现最可能的
下列关于烟花爆竹的说法,正确的是()。
中央银行是一国金融体系的中枢,它的职能包括()。
表扬对学习具有推动作用,但使用过多或使用不当,也会产生消极作用。下列选项,属于有效表扬的是()。
人民检察院提起公诉的案件,应当向人民法院移送主要证据的复印件或者照片,对于适用简易程序的公诉案件,人民检察院可以派员也可以不派员出庭,则以下人民检察院做法正确的是()。
中国古代文学艺术异彩纷呈,绚丽多姿。下列表述不正确的是:
作函数y=lnx/x的图形.
Theyoungmanwantstoknowifthereareany______forthecourseinModemGuitar.
Whatisthemeaningrelationshipbetweenflowerandtulip?
最新回复
(
0
)