《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出“提升学生应用数学解决实际问题的能力”，请结合教学实际谈谈如何提升学生的数学实际应用能力。

admin2022-08-12 33

问题《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出“提升学生应用数学解决实际问题的能力”，请结合教学实际谈谈如何提升学生的数学实际应用能力。

选项

答案提升学生的数学实际应用能力可从以下几个方面展开。 (1)教师在实际教学的过程中可以设置合适的问题情境，促使学生将所学知识与实际生活联系起来，这样一方面激发了学生学习数学知识的积极性，另一方面让学生感悟数学在实际生活中的应用。比如在学习了三角函数的知识之后，教师可给出一个实际案例(比如测量太阳下一棵树的高度)，让学生独立分析问题，解决问题。 (2)增加学生对于实际问题进行数学抽象的训练。教师要有目的地引导学生根据所学的数学知识将实际问题简化为一般数学问题。同时要鼓励学生在实际生活中去发现问题，并尝试用所学知识去解决，若无法解决的可以记录下来，在上课时大家一起讨论。 (3)教师可以搜集一些应用数学知识的事例，分享给学生，让学生了解数学知识的相关历史，激发学生应用数学解决实际问题的热情。

解析

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《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出“提升学生应用数学解决实际问题的能力”，请结合教学实际谈谈如何提升学生的数学实际应用能力。

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教师资格

当前我国加快建设资源节约型社会的重点是()。

事物发展的根本原因在于()。

下列关于人民代表大会的说法中，正确的是()。

设A(x1，y1)，t)，B(x2,y2)，C(x3,y3)为平面上不共线的三点，则三角形ABC的面积为()。

函数y=x2+2x一3的定义域为{—1，0，1}，则其值域为()。

设A为任意n阶矩阵，下列为反对称矩阵的是()。

设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0)，方程f(x)—x=0的两个根x，x满足0＜x1＜x2＜。(1)当x∈(0，x1)时，证明x＜f(x)＜x1；(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称，证明x0＜。

下列矩阵中，()是正定矩阵。

实二次型f(x1，x2，x3)=x12+222一3x32+4x1x2+2x2x3是()。

当两孔相交部分较小时，可()。

按投资者取得的报酬情况利率可分为和。

Pickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguesbyblackeningthecorresp

上述患者治疗时应首选

A．香苏散B．桂枝汤C．加减葳蕤汤D．柴葛解肌汤E．升麻葛根汤

患者，男，28岁。患有阑尾炎，症见转移性右下腹疼痛，伴压痛、反跳痛，腹皮挛急，右下腹可触及包块，壮热，恶心，腹泻，舌红苔黄腻，脉弦数。该患者的中医辨证为

在没有通货膨胀的条件下，纯利率是指()。

采用股票增值权模式，激励对象不用为行权支付现金，行权后由公司支付现金、股票或者股票和现金的组合。()

大部分患有色盲的人不能够区分的颜色是

【B1】【B17】

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事物发展的根本原因在于()。

下列关于人民代表大会的说法中，正确的是()。

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函数y=x2+2x一3的定义域为{—1，0，1}，则其值域为()。

设A为任意n阶矩阵，下列为反对称矩阵的是()。

设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a＞0)，方程f(x)—x=0的两个根x，x满足0＜x1＜x2＜。(1)当x∈(0，x1)时，证明x＜f(x)＜x1；(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称，证明x0＜。

下列矩阵中，()是正定矩阵。

实二次型f(x1，x2，x3)=x12+222一3x32+4x1x2+2x2x3是()。

当两孔相交部分较小时，可()。

按投资者取得的报酬情况利率可分为______和______。

Pickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguesbyblackeningthecorresp

上述患者治疗时应首选

A．香苏散B．桂枝汤C．加减葳蕤汤D．柴葛解肌汤E．升麻葛根汤

患者，男，28岁。患有阑尾炎，症见转移性右下腹疼痛，伴压痛、反跳痛，腹皮挛急，右下腹可触及包块，壮热，恶心，腹泻，舌红苔黄腻，脉弦数。该患者的中医辨证为

在没有通货膨胀的条件下，纯利率是指()。

采用股票增值权模式，激励对象不用为行权支付现金，行权后由公司支付现金、股票或者股票和现金的组合。()

大部分患有色盲的人不能够区分的颜色是

【B1】【B17】

按投资者取得的报酬情况利率可分为和。