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20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的( )
20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的( )
admin
2018-12-05
39
问题
20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的( )
选项
A、一般发展
B、特殊发展
C、全面发展
D、个性发展
答案
A
解析
本题旨在考查考生对赞科夫的教育思想,尤其是其发展性教学理论的掌握程度。赞科夫通过多年的教育实验,逐渐形成其发展性教学理论,提出了小学教学的新体系,强调了教育、教学与发展的相互依赖关系,总结了发展教学论的五条教学原则。赞科夫认为,教学过程要使学生的一般发展取得成效。故本题的正确答案为A。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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