材料徐老师在“中东地区”一课教学时，设计了如下学生活动：问题：全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果关系时，请你帮助该教师设计两个与讨论内容相关的问题。

admin2017-05-18 31

问题材料
徐老师在“中东地区”一课教学时，设计了如下学生活动：

问题：
全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果关系时，请你帮助该教师设计两个与讨论内容相关的问题。

选项

答案问题的设置置要有梯度性与趣味性，能够体现出层层深入，引入性的作用，所以问题呈现如下： ①观察中东地区的位置，分析地理位置与中东气候的形成之间有什么关系? ②分析中东的地理位置、自然资源对民族宗教矛盾的产生有什么影响?

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/v5i9FFFM

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

材料徐老师在“中东地区”一课教学时，设计了如下学生活动：问题：全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果关系时，请你帮助该教师设计两个与讨论内容相关的问题。

地理学科知识与教学能力

教师资格

在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警方寻找犯罪嫌疑人的重要材料后，提出问题：“DNA的什么特点能让其发挥这么大的作用呢?”这个问题属于()。

“举例说明共同进化和生物多样性形成的原因”是“现代生物进化理论的主要内容”一节的教学目标之一。关于该目标，下列叙述正确的是()。

如果自然生长的生物种群增长率为0，可能出现()。

下表是生长素类似物2，4一D溶液对某植物插条生根影响的实验处理结果，有关该实验的说法，错误的是()。

学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地，这种生物课程方式属于()。

下列对于培养基的说法正确的是()。

图1为洋葱根尖结构示意图，下列叙述正确的是()。

人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是()。

贺铸的《鹧鸪天》中，借比喻抒情寓意的句子是

由龟板、白芍、黄芩、黄柏、香附、椿根皮组成的方剂名为

某投资者现借入了一笔资金，年利率11%，按季度计息，一年后应归还的本利和为1671.93万元，则投资者借入该笔资金的数量为()万元。

校对任务量化管理，为校对人员()规定了最低完成定额。

对于设立合伙企业的条件，下列选项中说法错误的一项是()。

EI’mgoingtogiveeachofyouapictureandI’dlikeyoutofirstbrieflydescribeandthengiveyourcommentonwhatyousee

Teachersandotherspecialistsinearlychildhoodeducationrecognizethatchildrendevelopatdifferentrates.Givenanythingt

材料 徐老师在“中东地区”一课教学时，设计了如下学生活动： 问题： 全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果关系时，请你帮助该教师设计两个与讨论内容相关的问题。

地理学科知识与教学能力

教师资格

在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警方寻找犯罪嫌疑人的重要材料后，提出问题：“DNA的什么特点能让其发挥这么大的作用呢?”这个问题属于()。

“举例说明共同进化和生物多样性形成的原因”是“现代生物进化理论的主要内容”一节的教学目标之一。关于该目标，下列叙述正确的是()。

如果自然生长的生物种群增长率为0，可能出现()。

下表是生长素类似物2，4一D溶液对某植物插条生根影响的实验处理结果，有关该实验的说法，错误的是()。

学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地，这种生物课程方式属于()。

下列对于培养基的说法正确的是()。

图1为洋葱根尖结构示意图，下列叙述正确的是()。

人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是()。

贺铸的《鹧鸪天》中，借比喻抒情寓意的句子是

由龟板、白芍、黄芩、黄柏、香附、椿根皮组成的方剂名为

某投资者现借入了一笔资金，年利率11%，按季度计息，一年后应归还的本利和为1671.93万元，则投资者借入该笔资金的数量为()万元。

校对任务量化管理，为校对人员()规定了最低完成定额。

对于设立合伙企业的条件，下列选项中说法错误的一项是()。

EI’mgoingtogiveeachofyouapictureandI’dlikeyoutofirstbrieflydescribeandthengiveyourcommentonwhatyousee

Teachersandotherspecialistsinearlychildhoodeducationrecognizethatchildrendevelopatdifferentrates.Givenanythingt

材料徐老师在“中东地区”一课教学时，设计了如下学生活动：问题：全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果关系时，请你帮助该教师设计两个与讨论内容相关的问题。