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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据教学目标和重难点,设计新授课的教学过程。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据教学目标和重难点,设计新授课的教学过程。
admin
2022-07-11
6
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
依据教学目标和重难点,设计新授课的教学过程。
选项
答案
教学过程设计 I.设置情境,故事导入 谜语导人:“薄薄一张纸,四边生长细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。”调动学生热情,激发学生学习兴趣,引出课题:精美的邮票。 Ⅱ.讲授新知识 ①对比、观察、欣赏邮票。(出示图片) 提出问题:哪一张是邮票?它和一般的画有什么不同? 教师总结:邮票上有面值、发行时间、发行地区标记、边上有齿孔,它们和中间的图案一同构成了邮票的基本要素。 邮票的每一个图案和主题都一样吗?(课件出示各种不同的邮票) 教师总结:(从种类、形式、造型等方面总结) ②讲授邮票的诞生。 由于邮资的征收对象的改变:降低了邮费;按重量计费;先付邮费,因此通信走入寻常百姓家。邮票是发信者为邮政服务付费的一种形式。 Ⅲ.交流讨论,创作实践 出示图片,并提问:邮票由哪些部分组成? 教师总结:(从质地、图案、国志、面值等方面) 提出邮票设计的要求,小组讨论。 图案造型生动、形象饱满、主题突出、色彩鲜艳、富有装饰性;邮票各要素要合理安排。 学生设计邮票,教师巡视指导。 Ⅳ.作业展评。小结作业 ①请学生将作业贴在展示区,举行邮票展览会。 ②教师出示奖品:最佳创意奖、最佳绘画奖、最美色彩奖。 ③教师小结,肯定学生的作品,指出不足。 ④课后作业:收集三种不同种类的邮票,数量不限。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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