2. 公务员
  3. 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。

请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。

admin2012-10-10  50
问题 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。
选项
答案(1)利用教学内容与方法的新颖性．引发学生对学习内容的直接兴趣．调动学生的学习积极性。如利用多媒体课件，提供丰富的教学背景和素材；采用游戏的方式，让学生在游戏中了解学习规律等。 (2)实施启发式教学，创设问题情境，激发学生的认识兴趣和求知欲。创设问题情境，即是在教学内容和学生求知心理之间造成一种不协调、一种悬念，从而引发学生强烈的解决问题的愿望。比如，在学习相似三角形之前．提供“不过河知道河宽．不爬树知道树高”的背景．让学生积极思考，产生求知欲望等。 (3)根据作业难度，恰当控制动机水平。不同难度所需的动机强度不同，对于简单的任务，需要较高的动机强度；对于困难的任务，则需要较低的动机强度。所以对于简单的作业，教师要告诉学生谁都可以完成，而且都可以做对。对于有难度的题目则教师要告诉学生，作业有一定困难，需要认真坚持，并且进行一定的复习才能完成。以此来激发学生适当的学习动机，以提高学生学习的效率。 (4)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。利用作业、考试、上课问答、个别交谈等方式了解学生的学习情况，然后对学生进行评价。通过反馈让学生知道自己的学习情况，包括哪些知识学懂了、哪些知识没有理解到位、哪些知识理解错误、哪些知识需要补充等。多表扬学生，因为表扬更能激励学生学习的积极性，而批评不当反而会挫伤学生学习的积极性和自信心。考试完后，教师对于考得好的同学要进行表扬．同时对那些有进步的学生，即使考得不是很理想也要进行表扬；而对那些考得不理想的学生，也要肯定他们的付出，要让他们相信通过自己的努力，肯定会取得进步的。 (5)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。竞赛中学生的好胜心和求成功的需要特别强烈，学习兴趣和克服困难的毅力大大增强。所以在课堂中适当引入一些竞赛，比如看哪位同学最先想出解题的思路，哪些同学回答得最好，小组之间进行比赛看哪组的表现最棒等。 (6)正确指导结果归因，促进学生继续努力。教师要帮助学生了解自身的优缺点，帮助他们制定切实可行的目标并引导其通过努力达到，从而增强学生的自信；还要让学生明白失败的原因在于缺乏努力，或者使用的方法不当，而不是能力不够，只要付出就会成功，从而激发学生的学习动机。 总之，教师应从学生的实际出发，根据学生的身心发展规律和特点，结合所教课程，将教法和学法结合起来，引导学生产生积极学习的心向，激发学生的学习兴趣，自觉地学习，取得良好的教学效果。
解析
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