学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，下列说法错误的是( )。

admin2021-06-01 26

问题学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，下列说法错误的是( )。

选项 A、青，取之于蓝，而青于蓝(递进连词，却)
B、君子博学而日参省乎己(递进连词，而且)
C、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂(假设连词，如果)
D、蟹六跪而二螯(并列连词，又、和)

答案A

解析 A项中的“而”是转折连词。B、C、D三项说法均正确。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/h2d9FFFM

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

下面是某初中教师的课堂教学片段。(TaskedSstomakesentencesaccordingtotheinformationontheBb.)T:Now,let’slookattheblackboardand
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst
请简述3P模式的内涵，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语读写教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste
下面是某高三学生的一篇书面表达。请结合生活中的一个事例，用英语写一篇短文，谈谈微笑的作用。根据上面所给的信息，从下列三个方面作答：(1)该学生的书面表达存在哪三个主要问题?(2)反映了该生英语学习中的哪些不足?(3)教师应该从哪些方面帮助学生提
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlike
课堂提问有哪些功能?简述展示性问题和参考性问题的内涵．并各写出一个英语例子加以说明。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为：理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程．针对上述要求，完成下列任务．针对求解一元二次方程，请设计若干题目，包括例题3～5个，练习题2～3个，帮助学生理解
中学数学教师选择和运用教学方法的基本依据是什么?

随机试题

褚人获的《隋唐演义》是【】
患儿，10岁。咳嗽2周，无低热、盗汗、消瘦。体查：肺部未闻及明显干湿性啰音，胸片示两肺呈弥漫性网状结节样阴影，血象白细胞计数正常，中性粒细胞增多，该患儿最可能的诊断应为A．肺结核B．嗜酸细胞性肺炎C．病原性肺炎D．真菌性肺炎E．支原体肺炎
两性霉素B对下列哪些真菌有效：
急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的特征性改变是
银行营销管理包括()等过程。
李某年龄16周岁，接受叔叔遗赠的10万元，靠此款丰衣足食。李某()。
人们一般都认为，科学家的思维都是凭借严格的逻辑推理，而不是凭借形象思维。但研究表明，诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用形象思维手段，因此，形象思维手段有助于取得重大的科学突破。上述结论是建立在下列()项假设基础之上的。
利润的本质是()
已知数据文件IN27.DAT中存有300个4位数，并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a中，请编制一函数jsValue()，其功能是：求出千位数上的数加百位数上的数等于十位数上的数加个位数上的数的个数cnt，再把所有满足此条件的4位数依次存入数
With10,600bicyclesincirculation,Pariscityofficialsarehopingtheprogramwillprovidepeoplewithmoreenvironmentallyf

最新回复(0)

学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，下列说法错误的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

下面是某初中教师的课堂教学片段。(TaskedSstomakesentencesaccordingtotheinformationontheBb.)T:Now,let’slookattheblackboardand

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

请简述3P模式的内涵，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语读写教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste

请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlike

课堂提问有哪些功能?简述展示性问题和参考性问题的内涵．并各写出一个英语例子加以说明。

中学数学教师选择和运用教学方法的基本依据是什么?

褚人获的《隋唐演义》是【】

两性霉素B对下列哪些真菌有效：

急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的特征性改变是

银行营销管理包括()等过程。

李某年龄16周岁，接受叔叔遗赠的10万元，靠此款丰衣足食。李某()。

利润的本质是()

With10,600bicyclesincirculation,Pariscityofficialsarehopingtheprogramwillprovidepeoplewithmoreenvironmentallyf