古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育

admin2018-04-22 27

问题古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育

选项 A、重视公民教育
B、培养身心和谐发展的公民
C、多样化的教育内容
D、教育完全由城邦负责

答案D

解析本题考查的是古风时代的雅典和斯巴达教育。古风时代的教育的特点是：与荷马时代相比，教育逐渐制度化。雅典和斯巴达是古风时代教育的两个代表。相比较而言，古风时代的斯巴达的教育完全由城邦负责，教育的类别属于武士教育，其目的在于培养英勇果敢的城邦卫士，教育的内容以军事教育和道德教育为主，但总体上形式单一、程度较低。与之不同的是，古风时代的雅典城邦重视教育，但并不绝对控制，教育的类别属于公民教育，其目的是培养身心和谐发展的公民，教育内容多样化，总体而言，形式多样，程度较高。因此，答案为D，其他三项均为古风时代的雅典教育的特点。因此，本题的答案为D。

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“师傅领进门，修行在个人”反映的身心发展观是()。

()是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径。

“不是教育了一切人，才可以改造社会，而是改造了社会才可以有好的教育”，这一主张出自“五四”新文化运动时期()

怀特认为，教育应该增进受教育者的幸福感，这种观点可能比教育应该以追求知识本身为目的的观点更有市场。大多数人认为，教育应主要考虑学生的利益。　你怎样看待这一观点?这种观点对基础教育改革有什么意义?

注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一个人是()。

抗日战争时期，为保存国家教育实力，国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。其中西南联合大学的是由北京大学、清华大学和()组成的。

中国近代第一次正式颁布的教育宗旨是()。

根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求，就是()。

试从科举考试的发展历程出发分析科举制度衰落的必然性，以及清末废除科举考试的历史进步意义。

春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”。墨家不同于儒家的主张是()。

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不通过“营业税金及附加”账户核算的税金费用是()

缺血性肌挛缩常发生于

在国际贸易采用信用证支付时，银行应严格审核单据，以确定单据表面上是否符合信用证条款，而对单据的()等不负责任。

构筑物机械拆除前，做好扬尘控制计划。可采取的措施包括()。

伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作

课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书，这种行为属于负强化。()

国家实行土地用途()制度。

设A～B，其中A=，则x=，y．

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