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简述经典性条件作用和操作性条件作用的异同。
简述经典性条件作用和操作性条件作用的异同。
admin
2017-12-11
27
问题
简述经典性条件作用和操作性条件作用的异同。
选项
答案
(1)经典性条件作用认为学习的实质是一种刺激代替另外一种刺激,形成刺激一反应的联结,最终形成习惯的过程,代表人物是巴甫洛夫和华生。操作性条件作用认为学习的实质是建立刺激一反应的联结,关键在于联结的频率、频率受强化的影响,代表人物是桑代克和斯金纳。 (2)不同点: ①在产生行为上,前者产生的是应答性行为,是学习者被动地对刺激做出的反应;后者产生的是操作性行为,最初是无意识的、自发的,经过强化后成为一种主动行为。 ②在条件上,前者的产生需要以中性刺激与无条件刺激同时或相继出现为条件;后者的产生只需要以强化物为条件。 ③在刺激上,前者只对特定刺激产生反应,后者无须特定刺激。 ④在消退上,前者只呈现中性刺激,而不伴随无条件刺激,就会消退;而后者在没有强化物时就会消退。 (3)相同点: ①二者都属于行为主义学习理论; ②二者都认为学习是刺激一反应的联结,无须中介的作用。 总之,前者强调的是R—S的过程,注重刺激;而后者强调的是S—R的过程,注重强化。实际上,学习是一个R—S—R的无限发展的过程。
解析
二者的对比是行为主义的难点,考生一定要深入理解,且要熟记对比的维度。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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