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有人说:“动机水平越高,学习效果越好。”
有人说:“动机水平越高,学习效果越好。”
admin
2013-06-13
24
问题
有人说:“动机水平越高,学习效果越好。”
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
(1)动机是指引起个体活动,维持已引起的活动,并指引该活动向某一目标的心理倾向。学习动机作为一种重要的动机形式,是直接推动学生学习的内部动力。学习活动必须有动机推动,一般而言,动机水平增加,学习效果也会提高。但是,并非动机越强,学习效果就越好。
(2)根据著名的耶克斯一多德森定律,动机水平和学习成绩之间是一种曲线关系。动机过高或者过低都不能引起最佳的大脑皮质工作状态,从而也不能得到最佳绩效。由此,动机过弱不能激发学生的学习积极性,在一定范围内,动机增强,学习的效率也随之增加,直到达到一个最高点。超过
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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