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为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
admin
2014-03-30
13
问题
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
选项
答案
教学过程是认识的一种特殊形式,其特殊性在于:它是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界。学生个体的认识的特殊性表现在: (1)认识的间接性。学生学习的内容是已知的间接知识,并在教学中间接地去认识世界。 (2)认识的交往性。教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,教学活动是发生在师生间的一种特殊的交往活动。 (3)认识的教育性。教学是在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。 (4)有领导的认识。学生的个体认识始终是在
解析
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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