定义学生选修课程的关系横式如下： S(S#，Sn，Sd，Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄)； C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)； SC(S#，C#，G)(其属性分别学号、课号和成绩)。

admin2019-08-22 38

问题定义学生选修课程的关系横式如下：
S(S#，Sn，Sd，Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄)；
C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)；
SC(S#，C#，G)(其属性分别学号、课号和成绩)。
检索选修课程名为“操作系统”的成绩在90分以上(含90分)的学生姓名的表达式是( )。

选项 A、π_Sn(π_S#(π_C#(σ_{Cn="操作系统"}(C))

σ_G＞=90(SC))

S)
B、π_Sn(π_S#(π_C#(σ_{Cn="操作系统"}(C))

σ_G＞=90(SC))
C、π_S#(π_C#(σ_{Cn="操作系统"}(C))

σ_G＞=90(SC))

S
D、π_Sn(π_S#(σ_C#=2,G＞=90(SC))

σ_S#,Sa(S))

答案A

解析课程名“操作系统”需要在c表中进行查找，成绩在“90分以上(含90分)”需要在SC表中查找，“学生姓名”需要在s表中查找，所以必须对上述三个表进行连接后再进行操作。具体操作是：先从C表中选出课程名是“操作系统”的行σ_{Cn="操作系统"}(C))，但是只要“课程”列π_C#(σ_{Cn="操作系统"}(C))，得到筛选结果的一个小表；在SC表中找出“90分以上(含90分)”的行σ_G＞=90(SC)，得到第二个小表；两个小表进行连接操作并从结果中取“学号”列π_S#(π_C#(σ_{Cn="操作系统"}(C))

σ_G＞=90(SC))；这样得到的结果再与s表连接并从结果中只取“姓名”列π_Sn(π_S#(π_C#(σ_{Cn="操作系统"}(C))

σ_G＞=90(SC))

S)。

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定义学生选修课程的关系横式如下： S(S#，Sn，Sd，Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄)； C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)； SC(S#，C#，G)(其属性分别学号、课号和成绩)。

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若已把一个命令按钮的Default属性设置为True，则下面可导致按钮的Click事件过程被调用的操作是()。

设窗体上有一个文本框Text1和一个命令按钮Command1，并有以下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()DimsAsString，chAsStrings=""Fork=1

在窗体上有两个名称分别为Text1、Text2的文本框，一个名称为Command1的命令按钮。运行后的窗体外观如图所示。设有如下的类型和变量声明：PrivateTypePersonnameAsString*8maj

假定建立了一个名为Command1的命令按钮数组，则以下说法中错误的是()。

下列有关数据库的描述，正确的是()。

在一棵二叉树上，第5层的结点数最多是()。

以下关系表达式中，其值为True的是

双精度浮点数的类型说明符为

设二叉树中共有15个结点，其中的结点值互不相同。如果该二叉树的前序序列与中序序列相同，则该二叉树的深度为()。

对软件系统总体结构图，下面描述中错误的是()。

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儿童：女童：未成年

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下列关于Serv_UFTP服务器配置和使用的描述中，错误的是()。

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